(精)陕西省扶风县法门高中2011届高三化学一轮复习精品课件：来自石油和煤两种基本化工原料2——最新.pptVIP

10．如图是制取溴苯的装置。试回答： 如果没有B装置将A、C直接相连，你认为是否妥当？____（填“是”或“否”），理由是_________________________ _____________________。 否 挥发出的Br2进入AgNO3溶液同样有浅黄色的沉淀生成 10．如图是制取溴苯的装置。试回答： （4）实验完毕后将A管中的液体倒在装有冷水的烧杯中，烧杯____（填“上”或“下”）层为溴苯，这说明溴苯________且_____________。 下 不溶于水 密度比水大 1C 2A 3BD 4BC 5A 6B 7CD 8D 9B 【学习目标】 1．了解苯的组成和结构特征，理解苯环的结构特征，提高根据有机物的性质推测结构的能力。 2．掌握苯的典型的化学性质，掌握研究苯环性质的方法。 3．通过化学家发现苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培养用科学观点看待事物的习惯。 【学习重点】 1．苯的结构特点。 2．苯的化学性质。 烷烃：烃分子中的碳原子间只以单键结合，剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”。 通式：CnH2n+2 化学通性：燃烧反应，取代反应 物理性质：不溶于水，密度都比水小。碳原子数1~4的常温常压下为气体。 同系物：组成元素相同