三年级下册单元复习.docVIP

第三单元 温度与水的变化 一、填空： 1、物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助于温度计进行测量。比较温度的高低：（零上温度数字越大表示的温度越高，零下温度数字越大表示的温度越低） 23℃ 高于 18℃ -23℃ 低于 -18℃ 2、25摄氏度写成25℃，零下10摄氏度写作-10℃， 32℃读作32摄氏度， -8℃读作零下8摄氏度。 3、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。 4、液态的水降到0℃时就开始凝固成冰，冰水混合物的温度是0℃。 5、水变成水蒸气的过程，我们叫做蒸发。由于水蒸气的微粒太小，我们无法看见。 6、温度越高，水蒸发得越快。空气越干燥，水越容易蒸发。有风吹，水蒸发得快。 7、水会变成水蒸气跑入空气中。河流和大海中的水一直在蒸发，因而空气中充满了看不见的水蒸气。 8、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。 9．水在自然界有各种形态：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。 10、水在自然界有三种不同的形态：液态、固态、气态。液态的水能凝固成固态的冰，固态的冰会融化成液态的水；液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。 11、物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。 12、大约在1593年，意大利科学家伽利略发明了世界上第一支温度计。 13、英国医生阿尔伯特为了测定人体的温度，发明了体温计。专门用来测定人体温度的温度计叫体温计，由于人的体温变化有一定的范围，体温计的刻度一般在35℃-42℃之间。 14、云、雾、露是水由气态变为液态；冰、霜、雪是水由液态变成固态；蒸发是水由液态变成气态。引起水的三态变化的原因是温度的变化。 15、已知的大多数物质，在温度或压力变化到一定程度时都会发生状态的变化。将固体加热到一定的温度时，会熔化成液体。 二、问答题： 1、使用温度计前要弄清的几个问题？ 答：①这是一支摄氏度温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？②温度计上的每一个刻度表示多少度？③它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ 2、如何使用温度计测量水温？ 答：①手拿温度计的上端；②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；③视线与温度计液面抢救无效平；④在液柱不再上升或下降时读数；⑤读数时温度计不能离开被测的水。 3、冰在什么情况下会融化成水？怎样加快冰融化的速度？ 答：冰在环境温度高于0℃时会融化成水。把冰块放在阳光下晒；把冰块放在温度最高的地方；用手把冰块焐热，都能加快冰融化的速度。 4、水在什么温度会结冰？是什么使水的状态发生了变化？ 答：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，是温度使水的状态发生了变化。 5、盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是从哪儿来的？ 答：空气中的水蒸气遇冷变成的。 6、水在什么情况下会变成水蒸气？什么情况下蒸发得更快些？ 答：水在平常温度下会变成水蒸气跑到空气中。温度越高、空气越干燥、有风吹等都会使水蒸发得更快些。 7、用你学过的知识解释一下为什么冰糕会“出汗”？ 答：这是因为装冰糕的塑料袋使它周围空气中的水蒸气冷却下来，在它上面形成了小水滴。 8．水和冰的比较：不同点 水①会流动②无固定形状、柔软③温度高④重（相同体积的冰和水）⑤（相同重量的冰和水）水占据的空间小 冰①不会流动②有固定形状、坚硬③温度低④轻（相同体积的冰和水）⑤（相同重量的冰和水）冰占据的空间大相同点 无色，透明，无气味，无味道，有重量，能占据空间 第四单元 磁铁 一、填空： 1、磁铁有许多种形状，如条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、块形磁铁、圆形磁铁等。 2、磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁隔着一些物体也能吸铁。 3、磁铁上磁性最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极，我们把指北的磁极叫北极，用字母N表示，指南的磁极叫南极，用字母S表示。 4、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互吸引；有时会往两边推，我们叫它们相互排斥。 5、我们把两个相同的磁极叫做同极，不相同的有磁极叫做异极。当两块磁铁相互靠近时，同极相斥，异极相吸。 6、把两块相吸的磁铁吸在一起，磁力的大小会增大；把两块相互排斥的磁铁结合在一起，磁力的大小会减小。 7、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是我国古代四大发明之一。 8、很早以前，人们发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做磁石。 9、2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为“司南”。这就是世界上最早的“指南针”了。 10、到了900多年前，人们知道了使铁片、钢针变