高三地理第一轮复习——大气的运动.docVIP

高三地理第一轮复习 （第7讲 大气的运动） 一、大气运动的根本原因 大气运动的能量来源于太阳辐射。由于各纬度获得的太阳辐射能多少不均，造成高低纬度间温度的差异，这是引起大气运动的根本原因。 二、大气运动的形成机制——热力环流 1.概念：由于地面冷热不均引起的空气环流称为热力环流，它是大气运动最简单的形式 2.形成过程：冷热不均→垂直运动→气压差异→水平运动（如下示意图） 结论： ①冷热不均是导致大气运动的根本原因。 ②热力环流由垂直运动和水平运动两种运动形式构成，且先垂直后水平 ③高气压和低气压是指同一水平面的气压状况；同一地点在垂直方向上永远是近地面气压大于高空气压。④同一水平面上，气温和气压状况相反 ⑤同一水平面上，气压高处，等压面上凸；气压低处，等压面下凹（高凸低凹），且同一位置，上下等压面的凹凸方向刚好相反 ⑥同一水平面上，气体从高气压区流向低气压区 3.现实表现： ①城市风：城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市。污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。（郊风） ②海陆风：白天风由海洋吹向大陆，晚上风由大陆吹向海洋。（白海夜陆） (夏海冬陆) 比热容不同 ③山谷风：白天风从谷底吹向山顶，晚上风从山顶吹向谷底。（白谷夜山） 三、大气的水平运动——风 1.大气水平运动的作用力（下表） 作用力 特点 对风的影响 大小 方向 风速 风向 水平气压梯度力 与气压梯度成正相关 垂直于等压线，由高气压指向低气压 影响 影响 地转偏向力 与运动速度成正相关 垂直于运动方向，北半球向右，南半球向左 不影响 影响 摩擦力 与摩擦系数成正相关 与运动方向相反 影响 影响 2.风向—理想、高空、近地面（如下图） 总结：“一力垂直是理想，二力平行是高空，三力斜穿近地面” 3.风力大小 ①比例尺和等压距相同（同一幅等压线图中）：等压线密集，风力越大；等压线稀疏，风力越小 ②比例尺和等压线疏密程度相同：等压距越大，风力越大；等压距越小，风力越小 ③等压线疏密程度和等压距相同：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小 高考命题切入点 1.通过大气的垂直运动，判断某地的天气状况 规律：气流上升——多云雨天气；气流下沉——多晴朗干燥天气 高气压中心：晴朗 高压脊：晴朗 反气旋：晴朗 背风坡：晴朗 低气压中心：阴雨、大风 低压槽：阴雨 气旋：暴雨 迎风坡：阴雨 锋面前后：阴雨 2.通过大气的垂直运动（气压高低、气温高低）判断等压面的凹凸状况 规律：高压处等压面上凸，低压处等压面下凹——即“高凸低凹“，且同一区域近地面和高空等压面凹凸方向刚好相反 3.根据等压面的凹凸状况判断气压高低、气温高低、下垫面性质及气流流向 规律：等压面上凸——高压——气温低 等压面下凹——低压——气温高 气流从高压→低压 4.通过大气的水平运动判断风向 ①根据等压线图判断——具体的东南、西北风向 注意三点：A等压线图的描述区域——高空、近地面； B高、低气压的分布位置； C南北半球（地转偏向力的偏转方向） 规律：高空——风向平行等压线；近地面——风向斜穿等压线 附：在等压线图中（近地面），确定某点风向的步骤 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头（由高压指向低压，但并非一定要指向低压中心），表示水平气压梯度力方向； 第二步，确定南北半球，面向水平气压梯度力方向向右（北半球）或向左（南半球）偏转30°—45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。 ②根据下垫面热容量、受热、散热区域大小、强度判断 如：城市风、海陆风、山谷风等环流形式 规律：气温高——气压低 气温低——气压高 风：高压→低压 ③根据等压面的凹凸状况判断 规律：等压面上凸——高压 等压面下凹——低压 风：高压→低压 5.通过等压线判断风力大小 规律： ①比例尺和等压距相同（同一幅等压线图中）：等压线密集，水平气压梯度力大，风力强；等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力弱。 ②比例尺和等压线疏密程度相同：等压距越大，风力越大；等压距越小，风力越小 ③等压线疏密程度和等压距相同：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小 6.通过具体的热力环流模式，判断工业企业的布局 规律： ①大气污染严重的工业企业应布局在城市风下沉气流之外地区，避免工厂排出的污染气体从近地面流向城区，加剧城市污染； ②大气污染严重的工业企业应避免布局在盆地或洼地处，由于逆温影响城市环境 例：一架飞机在北半球自东向西飞行，若飞行员的右手方是高压，即可