2006-2007学年度上学期高三语文同步测控优化训练第四单元测试A卷 新课标 人教版.docVIP

2006-2007学年度上学期高三语文同步测控优化训练第四单元测试A卷 http://www.DearEDU.com 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共120分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（24分，每小题3分） 1下列加点字的注音有误的一项是（） A.缧世（ｌéｉ） 囹圄（ｗǔ） 愠色（ｙùｎ） 刎颈（ｗěｎ） B.传舍（ｚｈｕàｎ） 渑池（ｍｉǎｎ） 列观（ɡｕàｎ） 汤镬（ｈｕò） C.帝喾（ｋù） 濯淖（ｎàｏ） 惨怛（ｄá） 啜醨（ｌí） D.馁虎（ｎěｉ） 执辔（ｐèｉ） 昭王薨（ｈōｎɡ） 俾倪（ｐì） 解析A.“圄”的读音应为“ｙǔ”。 答案A 2选出不含错别字的一项（） A.轻于鸿毛 画地为牢 引决自裁 B.隐忍苟活 雕琢词句 博闻强知 C.德艺双馨 形容憔粹 完璧归赵 D.前据后恭 刎颈之交 一蹶不振 解析B.知—志；C.粹—悴；D.据—倨。 答案A 3选出句中全有通假字的一组（） ①直上载公子上坐 ②辞决而行 ③人穷则反本 ④乃以秦王属吏 ⑤于众人广坐之中，不宜有所过 ⑥臣愿奉璧往使 ⑦其称文小而其指极大 ⑧大兴师伐秦 A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.④⑤⑥⑧ 解析①“坐”通“座”，②“决”通“诀”，③“反”通“返”，⑥“奉”通“捧”，⑦“指”通“旨”。 答案B 4选出对下列词语的解释不正确的一项（） A.若望仆而不相师 望:盼望。 B.权倾王伯 倾:超过。 C.宁许以负秦曲 负:使……承担。 D.皆谦而礼交之 礼:谦恭地，以礼相待。 解析A “望”应为“怨望、埋怨”的意思。 答案A 5下列各组句子中，加点的虚词的意义和用法相同的一组是（） A. B. C. D. 解析C项两个“于”均表被动。A项第一个“乃”，却；第二个“乃”，才。B项第一个“与”，称许；第二个“与”，等待。D项第一个“因”，于是，就；第二个“因”，经由，通过。 答案C 6下列各句中加点的词语在句中的意义与现代汉语相同的一项是（） A.意气勤勤恳恳 B.唯倜傥非常之人称焉 C.璧有瑕，请指示王 D.公子引侯生坐上坐，遍赞宾客 解析A“意气”，情意；B“非常”，不寻常；C“指示”，指点出来，给……看。 答案D 7下列各组句子中，加点的实词的意义和用法相同的一组是（） A. B. C. D. 解析A项“使”：①派，②使者。B项“度”均为“揣测、估计”；C项“伐”：①功业，②夸耀。D项“辞”：①推辞，②言辞、言语。 答案B 8下列各句翻译不正确的一项是（） A.在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也。 译：落入微尘一般轻贱的境地，从古至今都是如此，怎能不受侮辱呢？ B.计未得，求人可使报秦者，未得。 译：主意拿不定，寻找可派去回复秦国的人，又没有找到。 C.人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。 译：一个国君没有愚昧、聪明、贤能、不贤能，没有不想寻求忠臣、任用贤臣来辅佐自己的。 D.臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。 译：我几十年重视操守品行，终究不应因做守门人贫困而接受公子的钱财。 解析C项“无”是表示一种选择关系的词，可译为“无论……还是……”，前半句应翻译为：一个国君无论他是愚昧还是聪明，贤能还是不贤能…… 答案C 二、（6分，每小题3分） 阅读下文，完成9~10题。 仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。 9比较下列加点词语，判断正确的一项是（） A.两个“就”字意思相同，两个“为”字意思不同 B.两个“就”字意思不同，两个“为”字意思相同 C.两个“就”字意思相同，两个“为”字意思相同 D.两个“就”字意思不同，两个“为”字意思不同 解析“就”：①完成，②接近、靠近。“为”：①写作，动词，②给，介词。 答案D 10司马迁写《史记》的主要目的是（） A.网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪。 B.究天人之际，通古今之变，成一家之言。 C.藏之名山，传之其人。 D.偿前辱之责。 解析注意“亦欲”二字。 答案B 第Ⅱ卷（共90分） 三、（12分）阅读下文，完成11~13题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，