[八年级下教案-封面.docVIP

八年级语文教案 上册 1藤野先生 [教学目的]：? 1、?学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。? 2、学习藤野先生正直、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见的精神；学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义精神。??[教学重点和难点]?： 1、讲清课文以时间为顺序和“我”的思想变化为线索，围绕表现人物崇高品质的需要来精心组织典型材料的写作特点，以及作者强烈的爱国主义精神和藤野先生的高尚风格在文中的具体表现。?? 2、弄懂有关的时代背景以及一些含义深刻难懂的句子。???[教学时数]??三课时????????　　　　　　　　　　　　　第一课时?[教学要点]?：通读课文，理清文章脉落、记叙顺序，分清课文中变换的几个地点，了解全文记叙的几件主要事情，给文章划分段落层次，研习课文第一部分（1—3段）。??[教学过程]?：一、导入新课。?? 1、鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。进入初中以来我们学过了写鲁迅的文章和鲁迅先生写的文章有哪些？?? 2、指名一学生读有关注释，要求学生考虑，注释告诉我们哪些问题？ 3、介绍时代背景。（见教材） 二、指导预习。要求学生以较快的速度阅读全文，在阅读时：?? 1??做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解，为研习课文内容扫清障碍。?? 2??考虑文章是按什