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苏教四上《春联》修改
绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 对仗 字数相等 词类相当 读读下面的春联,说说读音上有什么特点。 又是一年芳草绿, 依然十里杏花红 仄 仄 仄 平 平 仄 仄 平 平 平 仄 仄 平 平 读读下面的春联,说说读音上有什么特点。 春回大地千山秀, 日照神州百业兴。 平 平 仄 仄 平 平 仄 仄 仄 平 平 仄 仄 平 春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。 联系生活 总结全文 人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。 老师这里有一些被风吹乱的春联,同学们能不能帮我对一对? 家家致富家家乐 处处迎春处处歌 艳阳照大地 春色满人间 祖国与天地同寿 江山与日月争辉 贴春联 万紫千红永开花 百世岁月当代好 千古江山今朝新 一年四季春常在 万象更新 喜迎新春 贴春联 万紫千红永开花 百世岁月当代好 千古江山今朝新 一年四季春常在 万象更新 喜迎新春 对对子 神州对( ) 海角对( ) 雨雪对( ) 春风对( ) 花前对( ) 走兽对( ) 柳绿对( ) 月明对( ) 漫山对( ) 旧岁对( ) 鸟语对( ) 明月对( ) 对对子 神州对(大地) 海角对(天涯) 雨雪对(风霜) 春风对(细雨) 花前对(月下) 走兽对(飞禽) 柳绿对(桃红) 月明对(星稀) 漫山对(遍野) 旧岁对(新年) 鸟语对(花香) 明月对(清风) 载歌载舞庆新春 人新事新时代新 碧波跳红鲤 同心同德于四化 山美人美风光美 绿水跃白鲢 考考大家 树沐阳光欣致富 花承雨露庆发家 岁岁年丰添美满家家幸福庆团圆 九州瑞气迎春到 四海祥云降福来 水水山山处处画家家户户年年丰 春风万里山山绿旭日一轮处处红 千秋日月千秋亮 一代风骚一代歌 作业: 1、搜集几幅你喜欢的春联; 2、制作一幅春联送给小伙伴。 再 见 * * * * * * * * * * * * * * * * 随着一曲热闹的新年歌,我们感觉到春节的脚步越来越近了。每年新春佳节,无论城市还是农村,家家户户都要张贴大红—— 春联 春联属于楹(yíng)联的一种,是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。 对 联 对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄(zè)协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀(shǔ)主孟昶(chǎng)。它是中华民族的文化瑰宝。 自由朗读课文 1、画出生字词,读准生字词; 2、读通读顺句子,难读的地方多读几遍; 3、不懂的地方做上记号。 课文分析 一、给课文分段,并说说段落大意。 第一段(1):写新春佳节贴春联的作用及春联的种类。 第二段(2—3):写春联的特点:讲究对仗,读起来抑扬顿挫,和谐动听。 第三段(4):写读春联也是一种很好的学习。 二、 归纳课文主要内容和中心思想: 本文用生动的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处,告诉我们要很好地学习和继承中国的传统文化。表达了作者对祖国文化的热爱之情。 张 贴 增 添 告 辞 浏 览 和睦 奥妙 气氛 揣摩 声 律 抑扬顿挫 开卷有益 歌颂 和谐动听 欣欣向荣 tiē zēng tiān cí lǎn mù ào fēn chuǎi lǜ cuò juàn yì sòng róng 新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。 我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。 这个句子把( )比喻成( ),说明( )。 春联 百花园 春联数量多,内
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