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优化课堂数学北师大版必修3练习:2.2.3循环结构Word版含解析
[A 基础达标]
1.以下说法不正确的是( )
A.顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的,每一个算法都离不开顺序结构
B.循环结构是在一些算法中从某处开始按照一定条件,反复执行某一处理步骤,故循环结构中一定包含选择结构
C.循环结构中不一定包含选择结构
D.用程序框图表示算法,使之更加直观形象,容易理解
解析:选C.循环结构中一定包含选择结构.
2.执行如图所示的程序框图,输出的k的值为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
解析:选A.第一次循环得S=0+20=1,k=1;
第二次循环得S=1+21=3,k=2;
第三次循环得S=3+23=11,k=3,
第四次循环得S=11+211=2 059,k=4,但此时不满足条件,退出循环,输出k=4.
3.按如图所示的程序框图运算,若输入x=6,则输出k的值是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
解析:选B.输入x=6后,该程序框图的运行过程是:
输入x=6
k=0
x=2×6+1=13
k=0+1=1
x=13100否
x=2×13+1=27
k=1+1=2
x=27100否
x=2×27+1=55
k=2+1=3
x=55100否
x=2×55+1=111
k=3+1=4
x=111100是
输出k=4.
4.某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为( )
A.k4 B.k5
C.k6 D.k7
解析:选A.由题意k=1时S=1,当k=2时,S=2×1+2=4;
当k=3时,S=2×4+3=11,当k=4时,S=2×11+4=26,
当k=5时,S=2×26+5=57,此时与输出结果一致,所以此时的k值为k4.
5.执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A.3 B.-6
C.10 D.-15
解析:选C.第一次循环为:i=1,S=-1,i=2,
第二次循环为:i=2,S=-1+4=3,i=3,
第三次循环为:i=3,S=3-9=-6,i=4,
第四次循环为:i=4,S=-6+16=10,i=5,
第五次循环条件不成立,输出S=10.
6.执行如图所示的程序框图,若p=0.8,则输出的n值是________.
解析:n=1,S=0p,此时S=0+eq \f(1,21)=eq \f(1,2),n=2;
n=2,S=eq \f(1,2)p,此时S=eq \f(1,2)+eq \f(1,22)=eq \f(3,4),n=3;
n=3,S=eq \f(3,4)p,此时S=eq \f(3,4)+eq \f(1,23)=eq \f(7,8),n=4;
n=4,S=eq \f(7,8)p,终止循环,故输出的n值是4.
答案:4
7.执行如图所示的算法框图,输出的T=________.
解析:按照算法框图依次执行为:S=5,n=2,T=2;S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30.故输出T=30.
答案:30
8.若某程序框图如图所示,当输入n=50时,则该程序运行后输出的结果是________.
解析:输入n=50,由于i=1,S=0,所以S=2×0+1=1,i=2,此时不满足S50;当i=2时,S=2×1+2=4,i=3,此时不满足S50;当i=3时,S=2×4+3=11,i=4,此时不满足S50;当i=4时,S=2×11+4=26,i=5,此时不满足S50;当i=5时,S=2×26+5=57,i=6,此时满足S50,因此输出i=6.
答案:6
9.设计程序框图,求出eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)))×eq \f(3,4)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,5)))×…×eq \f(99,100)的值.
解:程序框图如图所示:
10.设计一个算法,找出区间[1,1 000]内的能被7整除的整数,画出程序框图.
解:1.取k=1.
2.判断k≤1 000是否成立,若不成立,则执行第5步,否则,执行第3步.
3.若k除以7的余数为0,则输出k.
4.将k的值增加1,返回执行第2步.
5.结束.
程序框图如图.
[B 能力提升]
1.如图所示,给出的是计算13+23+33+…+n3的值的一个算法框图,其中判断框内应填入的条件是( )
A.i≤n B.i≥n
C.in D.in
解析:选D.按要求程序运行至s=13+23+33+…+n3以后,紧接着i=i+1,即i=n+1,此时要输出s,即判断框内应填in.
2.如果执行如图所示的算法框图,输入x=-2,h=0.5,那么输出的各个数的和等于( )
A.3 B.3.
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