优化课堂数学北师大版必修4练习：2.2.2向量的减法Word版含解析.docVIP

[A　基础达标] 若O是不共线的任意三点则以下各式中成立的是(　　)＝＋　　　　　　＝－＝－＋＝－－解析：选根据向量的减法的定义可得＝－下列式子不正确的是(　　)a＋0＝a a＋b＝b＋a＋0 D.＝＋＋解析：选根据向量加法的三角形法则正确；向量加法满足交换律正确；因为与是一对相反向量相反向量的和为零向量所以不正确；根据向量加法的多边形法则正确．在△ABC中是BC边上的一点则－等于(　　) B. C. D. 解析：选在△ABC中是BC边上的一点则由两个向量的减法的几何意义可得－＝如图在任意四边形ABCD中分别为AD的中点则＋＝(　　) A.　　　　　　　　＋ D.＋解析：选因为＝＋＋＝＋＋又与互为相反向量与互为相反向量所以＋＝0＋＝0.所以＋＝＋＋＋＋＋＝(＋)＋＋＋(＋)＝＋若|＝8|＝5则|的取值范围是(　　)[3，8] B．(3，8) C．[3，13] D．(3，13) 解析： 选当与不共线时有＝－(如图所示)由三角形三边的不等关系可知－5|＋5即3|当与共线反向时|＝13；当与共线同向时|＝3所以3≤|如图在梯形ABCD中与BD交于O点则－－＋＋＝________． 解析：－－＋＋＝(－)－(－)＋＝－＋＝答案：化简：(1)(－)＋(－)＝________．(2)(－)＋(－)＝________．解析：(1)(－)＋(－)＝＋＋＋＝＋(＋)＋＝＋＋＝(2)(－)＋(－)＝＋－(＋)＝－＝＋＝答案：(1)　(2)若菱形ABCD的边长为2则|－＋＝________解析：因为菱形ABCD的边长为2所以|－|＝|＋＋＝|＋＝|＝2.答案：2 如图已知＝a＝b＝c＝d＝e＝f试用a表示以下向量：(1)；(2)；(3)＋＋解：(1)＝－＝c－a.(2)＝＋＝－＋＝－a＋d.(3)＋＋＝＋＋＋＋＋＝0.如图所示已知正方形ABCD的边长等于1＝a＝b＝c试作出下列向量并分别求出其长度． (1)a＋b＋c；(2)a－b＋c.解：(1)由已知得a＋b＝＋＝又＝c所以延长AC到E使|＝| 则a＋b＋c＝且|＝2所以|a＋b＋c|＝2(2)作＝连接CF.则＋＝而＝－＝a－＝a－b所以a－b＋c＝＋＝且|＝2.所以|a－b＋c|＝2.[B　能力提升]平面内有四边形ABCD和点O若＋＝＋则四边形ABCD的形状是(　　)梯形 平行四边形矩形 解析：选因为＋＝＋所以－＝－即＝又A四点不共线所以|＝|且BA∥CD故四边形ABCD为平行四边形．如图在正六边形ABCDEF中与－＋相等的向量有________． ①；②；③；④－＋；⑤＋；⑥－；⑦＋解析：因为四边形ACDF是平行四边形所以－＋＝＋＝－＋＝＋＋＝＋＝＋＝－＝因为四边形ABDE是平行四边形所以＋＝综上知与－＋相等的向量是①④.答案：①④在五边形ABCDE中设＝m＝n＝p＝q＝r求作向量m－p＋n－q－r. 解：因为m－p＋n－q－r＝(m＋n)－(p＋q＋r)＝(＋)－(＋＋)＝－＝＋延长AC到M使|＝|则＝所以＋＝＋＝所以向量为所求作的向量如图所示． 4．(选做题) 已知△ABC是等腰直角三角形＝90是斜边AB的中点＝a＝b.求证：(1)|a－b|＝|a|；(2)|a＋(a－b)|＝|b|.证明：因为△ABC是等腰直角三角形＝90所以CA＝CB.又M是斜边AB的中点所以CM＝AM＝BM.(1)因为－＝又|＝|所以|a－b|＝|a|.(2)因为M是斜边AB的中点所以＝所以a＋(a－b)＝＋(－)＝＋＝＋＝因为|＝|所以|a＋(a－b)|＝|b|.