卓越学案高三化学一轮复习（通用版）课件：第八章水溶液中的离子平衡第27讲.ppt

B 大于 D C D 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 D D 应用 原理解释 热的纯碱溶液去污能力强 加热促进了盐的水解，氢氧根离子浓度增大 泡沫灭火器原理 Al3＋与HCO的水解相互促进的结果 明矾净水 铝离子水解生成的氢氧化铝胶体可用来净水 物质提纯 除去氯化镁酸性溶液中的氯化铁，可以加入氧化镁或氢氧化镁反应掉部分H＋，促进铁离子的水解，使Fe3＋转化为氢氧化铁沉淀而除去 盐类水解的应用 应用 原理解释 配制易水解的盐溶液 配制FeCl3、FeCl2、SnCl2、AlCl3等溶液时，常将它们溶于较浓的盐酸中，然后再加水稀释；目的是抑制铁离子、亚铁离子、锡离子、铝离子的水解 草木灰不能与铵态氮肥混合施用 铵根离子与碳酸根离子相互促进水解，使生成的氨气逸出而降低了氮肥肥效 硫化铝、氮化镁的制备 硫化铝、氮化镁在水溶液中强烈水解，只能通过单质间化合反应才能制得 应用 原理解释 比较盐溶液中离子浓度的大小 如Na2S溶液中离子浓度大小的顺序为：c(Na＋)c(S2－)c(OH－)c(HS－)c(H＋) 判断弱电解质的相对强弱 如等物质的量浓度的醋酸钠溶液、碳酸钠溶液的碱性，碳酸钠溶液强于醋酸钠溶液，则碳酸的酸性弱于醋酸 应用 原理解释 证明某些电解质是弱酸或弱碱 CH3COONa的溶液能使酚酞试液变红，证明该溶液显碱性，说明CH3COOH是弱酸 判断盐溶液蒸干产物 FeCl3溶液蒸干并灼烧产物为Fe2O3 盐溶液除锈 氯化铵溶液除去金属表面的氧化物，因为NH水解显酸性，与氧化物反应 考点三　电解质溶液中微粒浓度的关系 1．分析Na2CO3溶液中离子浓度大小关系和守恒关系。 2．分析NH4Cl溶液中离子浓度大小关系和守恒关系。 3．分析NaHCO3溶液中离子浓度大小关系和守恒关系。 D D B 考点二　影响盐类水解平衡的因素 越弱 条件 移动方向 水解程度 水解产生的 离子浓度 升高温度 ________ _________ ________ 浓度 增大 ________ _________ ________ 减小 (即稀释) ________ _________ ________ 右移 右移 增大 增大 减小 增大 右移 增大 减小 外加物质 水解程度的影响 弱酸根阴离子 弱碱阳离子 酸 ___________ ___________ 碱 ___________ ___________ 增大 减小 减小 增大 促进 抵制 √ × × × √ 平衡移动 c(H＋) c(NH) c(OH－) ①升高温度 ②加水稀释 ③通入少量HCl ④加入少量 NaOH固体 ⑤加入固体 NH4Cl 向右 增大　 减小 减小 向右 减小　 减小 增大 向左 增大 增大 减小 向右 减小 减小 增大 向右 增大 增大 减小 3．配制FeSO4溶液要加入铁粉，配制SnCl2溶液要加入盐酸，二者原理是否相同？ 答案：不相同，加入Fe粉是为了防止Fe2＋被氧化，加入盐酸是为了防止Sn2＋的水解。 4．怎样除去MgCl2酸性溶液中的Fe3＋，其原理是什么？ B B BD 左 左 右 1×10－12 增大 C A C CuO[或Cu(OH)2或CuCO3或Cu2(OH)2CO3] 不能　 因加碱的同时也会使Cu2＋生成Cu(OH)2沉淀 将Fe2＋氧化为Fe3＋，便于生成沉淀而与Cu2＋分离 不能 应在HCl气流中加热蒸发 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第27讲　盐类的水解 第八章　水溶液中的离子平衡 第八章　水溶液中的离子平衡 考点一　盐类的水解及其规律 弱电解质 水的电离平衡 增大 H＋ OH－ 盐的 类型 实例 是否 水解 水解的离子 溶液的 酸碱性 溶液的pH 强酸强 碱盐 NaCl、 KNO3 _____ ________ _______ 强酸弱 碱盐 NH4Cl、 Cu(NO3)2 _____ _______ ________ _______ 否 是 中性 酸性 pH＝7 pH7 盐的 类型 实例 是否 水解 水解的离子 溶液的 酸碱性 溶液的pH 弱酸 强碱盐 CH3COONa、 Na2CO3 _____ _____________________ _______ _______ 是 碱性 pH7 弱酸(弱碱)＋OH－(H＋) √ × √ × √ √ D A C C 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 知能演练 轻松闯关 第八章　水溶液中的离子平衡 栏目