天津市六校高二上学期期中联考数学试卷Word版含解析(一).docVIP

天津市六校高二上学期期中联考数学试卷Word版含解析(一).doc

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天津市六校高二上学期期中联考数学试卷Word版含解析(一)

2016-2017学年天津市六校度高二第一学期期中联考数学 一、选择题:共8题 1.点是点在坐标平面内的射影,则等于 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查空间向量.因为点是点在坐标平面内的射影,所以,所以.选A. ? 2.用斜二测画法画边长为1的正方形的直观图,则直观图的面积是 A.1 B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查直观图.因为,所以.选D. ? 3.若直线与平行,则与间的距离为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题考查两直线平行,距离公式.因为直线平行,所以,解得;所以直线与的距离.选B. ? 4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查三视图,空间几何体的体积.如图所示,该几何体的体积===选A. ? 5.已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查空间几何体的结构特征与体积.如图所示,该正四棱柱的外接球的直径,即;所以该球的体积.选D. ? 6.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题: ①若,则∥;???②若∥,∥,则∥; ③若,∥,则;??④若∥,?,则. 其中正确命题的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解析】本题考查命题,点线面之间的位置关系.若,则∥或在内,即①错误;若∥,∥,则∥或在内,即②错误;若,∥,则,即③正确;若∥,?,则或∥.即④错误.所以正确命题的个数是1.选A. ? 7.若直线过圆的圆心,则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题考查基本不等式,直线与圆的位置关系.因为直线过圆的圆心,所以,即;当时,,解得(当且仅当时等号成立);当时,;当时,;所以的取值范围是.选B. ? 8.过点作圆的弦,其中弦长为整数的共有 A.16条 B.17条 C.32条 D.34条 【答案】C 【解析】本题考查直线与圆的位置关系.圆,其中圆心,半径;则过点的最长的弦长为26,最短的弦长为;而圆具有对称性,所以过点为整数的弦长可能为11、12、1325,各2条;所以弦长为整数的共有条.选C. 二、填空题:共6题 9.已知圆的方程为,则过点的圆的切线方程为?????????????. 【答案】y=-1或15x+8y-52=0 【解析】本题考查直线与圆的位置关系.圆:,圆心,半径;令过点的圆的切线方程为,即;因为直线与圆相切,所以,解得或;所以过点的圆的切线方程为y=-1或15x+8y-52=0. ? 10.长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为????????????. 【答案】 【解析】本题考查空间向量的应用.如图建立空间直角坐标系,,,,,所以,,所以=;即异面直线与所成角的余弦值为. ? 11.若直线与直线互相垂直,则实数=????????????. 【答案】0或-1 【解析】本题考查两直线垂直.因为直线垂直,所以或,解得. ? 12.一个圆锥的表面积为,且它的侧面展开图是一个半圆,则圆锥的底面半径为???(). 【答案】1 【解析】本题考查空间几何体的表面积.由题意得=且,联立解得.即圆锥的底面半径为1m. ? 13.曲线与直线有两个不同的公共点,则实数的范围为????????????. 【答案】 【解析】本题考查直线与圆的位置关系.直线恒过定点;而曲线表示以为圆心、2为半径的上半圆(如图所示);当直线与圆相切于点时,,解得,此时直线与圆有1个公共点;当直线过点时,k,此时直线与圆有两个不同的公共点;所以实数的范围为. ? 14.若直线与圆至少有一个交点,则实数的取值范围是????????????. 【答案】(4,+∞) 【解析】本题考查直线与圆的位置关系.直线恒过定点;而直线与圆至少有一个交点,所以点在圆内或圆上,即,解得;而,所以或;所以,即实数的取值范围是(4,+∞). 三、解答题:共6题 15.已知直线经过点,且斜率为. (1)求过点且与直线垂直的直线的方程; (2)求过点且在轴与轴上的截距相等的直线的方程; 【答案】(1)由已知得,,即直线方程为. (2)①当直线不过原点时,设直线方程为,∴,即, ∴直线方程为; ②当直线过原点时,直线斜率为,直线方程为,即. 综上所述,直线的方程为或. 【解析】本题考查直线的方程,两直线的位置关系.(1)由已知得,由点斜式得:.(2)①当直线不过原点时,为;②当直线过原点时,为.综上所述,直线为或. ? 16.如图,在棱长为的正方体中, (1)求证:; (2)求直线和平面所成的角; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)DC平面,?平面,?DC; 又,?

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