2007年下学期江苏省通州市刘桥中学高一历史第六单元练习题.docVIP

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2007年下学期江苏省通州市刘桥中学高一历史第六单元练习题

2007年下学期江苏省通州市刘桥中学高一历史第六单元练习题 1、20世纪20年代末美国出现经济危机的根本原因( ) A、20年代美国的繁荣 B、美国市场的分期付款 C、资本主义制度下生产社会化和生产资料私人占有之间的予盾。 D、股票投机导致股价大幅度哄抬 2、1929年开始的世界经济危机首先表现为( ) A、金融危机 B、通货膨胀 C、产品过剩 D、市场萧条 3、一战后,美国经济迅速繁荣,但很快又出现了世界性的经济危机。第一次世界大战后美国经济迅速发展的最重要的原因是( ) A、大战积累了资本,掌握了世界经济霸权 B、大战中美国本土未受到破坏 C、技术革命广泛开展 D、通过分期付款方法开拓市场 4、1923~1929年在任的美国总统柯立芝说:既然只有富人才是有价值的,因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益之所在,政府便不应该干预他们经营的企业。柯立芝上述思想对美国历史造成的最大影响是( ) A、加剧了美国工人阶级的贫困 B、加深了美国工人和资本家的矛盾 C、阻碍了国家干预经济政策的实施 D、为大规模经济危机的发生埋下了祸根 5、以下哪种矛盾直接引发了1929~1933年的资本主义经济危机( ) A、工人和资本家的矛盾 B、大生产与私有企业之间的矛盾 C、生产与销售之间的矛盾 D、大资本家与小投资者之间的矛盾 6、1929~1933年经济危机首先发生在( ) A、美国 纽约 工业领域 B、美国 华盛顿 金融领域 C、英国 伦敦 金融领域 D、美国 纽约 金融领域 7、1929~1933年经济危机时,一方面劳动人民饥寒交迫,另一方面资本家却大量销毁商品,这一矛盾现象( ) ①说明资本主义经济危机是生产相对过剩的危机②充分暴露了资本主义制度的腐朽③说明经济危机是资本家人为造成的④反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的 A、①②③ B、①②④ C、②④ D、③④ 8、1929年,美国发生的经济危机很快波及全世界,最重要的原因是( ) A、资本主义在全球占据优势 B、美国是头号经济大国 C、经济规律在起作用 D、世界市场的作用 9、1929年的经济危机对资本主义世界的影响不包括(   ) A、从根本上动摇了资本主义制度     B、结束了资本主义的相对稳定时期 C、激化了各国矛盾,造成了战争危险   D、各国加强了国家干预经济 10、1933年3月,罗斯福在就职演说时说:叹交换手段难逃长河冰封,看工业企业尽成枯枝败叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。这则材料从侧面反映了美国(   ) A、经济危机来势汹涌     B、经济危机范围广、破坏性强 C、危机给人民带来深重灾难  D、危机持续时间特别长 11、仔细阅读右图,它主要反映了什么历史事件(   ) A、胡佛总统曾居住过的村庄    B、因胡佛总统曾经视察过而获名的村庄 C、胡佛总统实施干预经济的措施后出出的村庄  D、胡佛总统反危机措施的失败,人民生活更加困苦 12、经济大危机的初期,美国政府采取了自由放任的经济政策。根据这一政策,请判断当时的美国政府与经济之间的关系(   ) A、政府对经济彻底放任自流    B、政府操纵经济发展的方向盘 C、政府严格干预经济发展     D、政府扮演经济的守夜人 13、在1932年的总统大选中,胡佛之所以被罗斯福击败,其主要原因是(   ) A、胡佛总统没有对经济采取任何施应对措。 B、胡佛总统的经济管理政策混乱,导致经济危机的发生。 C、胡佛总统坚持自由放任的经济政策,使经济危机更加恶化。 D、胡佛总统过于干涉经济自由,损害了垄断资产阶级的利益。 14、1931年在美国处于过剩危机时,经济学家凯恩斯把那些上街购物的家庭主妇称作 爱国者,他说现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多办一些实事,多买一些东西。 凯恩斯的消费爱国论,从经济学上看(   ) A、没有看到过剩危机是资本主主社会基本矛盾的必然结果(   ) B、表明消费是生产的动力   C、没有看到消费归根到底取决于生产 D、提倡超前消费,反对勤

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