广东省东莞市东华中学高一上学期期中物理试卷Word版含解析.docVIP

2016-2017学年广东省东莞市东华中学高一（上）期中物理试卷 　 一、单项选择题 1．某人在100m赛跑中，跑完全程时间的中间时刻6.25s时的速度为7.8m/s，到达终点时的速度为9.2m/s，则此人全程的平均速度大小约为（　　） A．8.5m/s B．7.8m/s C．8m/s D．9.2m/s 2．如下列图中所给的图象中，描述出做直线运动的物体不能回到初始位置的是（　　） A． B． C． D． 3．关于自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（　　） A．伽利略“斜面实验”的研究方法是猜想与推理 B．高空下落的雨滴的运动是自由落体运动 C．在地球表面上各处，物体自由落体运动的加速度大小相等 D．自由落体运动是一种匀变速运动 4．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）（　　） A． B． C． D． 5．关于分力和合力，以下说法正确的是（　　） A．合力的大小，可能小于任何一个分力 B．把一个已知力分解成两个力，若已知两个分力大小，则有唯一确定的解 C．合力的大小一定大于任何一个分力 D．合力大小不可能等于几个力的代数和 6．为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示．现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于（　　） A． B． C． D． 　 二、多选题 7．下列关于速度和加速度的说法中，错误的是（　　） A．物体的速度越大，加速度越大 B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动 C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大 8．下图所示的各个图象中，表示匀变速直线运动的是（图中v、x、a分别表示速度、位移和加速度）（　　） A． B． C． D． 9．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s，1s后速度大小6m/s，在这1s内该物体的（　　） A．位移的大小可能小于4m B．位移的大小可能大于10m C．加速度的大小可能小于4m/s2 D．加速度的大小可能大于10m/s2 10．一个力的大小为10N，它可分解为两个分力，其结果可能为（　　） A．20N 8N B．6N 3N C．30N 28N D．4N 8N 11．以下说法中错误的是（　　） A．重力的方向总是竖直向下的 B．挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的 C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间 D．当两粗糙物体之间没有相对滑动时，两物体之间的摩擦力一定为零 12．如图所示，一个重为5N的砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为（　　） A．3.75N B．2.5N C．5N D．4N 　 三、实验题 13．如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带． ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为　　． ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距s=　　；C点对应的速度是　　；纸带运动的加速度是　　．（计算结果保留三位有效数字） 14．以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验 （1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是：　　． A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来． B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0 C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码 E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式． F．解释函数表达式中常数的物理意义． （2）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系 ①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在　　方向（填“水平”或“竖直”） ②弹簧自然悬挂，待弹簧时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx； ③如图是该同学根据表中数据作的图，由图可知弹簧的劲度系数为　　N/m． 　 四、计算题 15．在地面上以30m/s竖直向上抛出一重物，不考虑空气阻力，（g=10m/s2），求： （1）此物体从抛出要经多长时间才能达到最高点，并求出最高点到地面的高度； （2）抛出4s时的速度和高度．