2007年杭州市实验外国语学校第一物理第六章第七节向心力课件 人教版 必修2.pptVIP

2007年杭州市实验外国语学校第一物理第六章第七节向心力课件 人教版 必修2.ppt

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课堂练习 P55 2.3(2). 5 作业 P55 1.2.3(1) * 7 向心力 杭州市实验外国语学校 实例 物体做圆周运动一定受到力的作用 圆周运动是变速运动,有加速度,故做圆周运动的物体一定受到力的作用. 例如月球绕地球运动,是地球对月球的引力在“拉”着它。 而我们知道做匀速圆周运动的物体具有向心加速度,根据牛顿第二定律,这个加速度一定是由于它受到了指向圆心的合力的作用.这个合力叫做向心力. 1.向心力的概念 根据牛顿第二定律: 2.向心力的表达式 Fn=mrω 2 还有: Fn=mr4π2n2 Fn=mr4π2f2 实验 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 实验 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 注意 通过实验我们还体会到 1、向心力的方向:总是沿半径指向圆心,方向时刻在改变。因此向心力是变力。 2、向心力的作用效果:只改变速度的方向,不改变速度的大小。 3、按力的作用效果命名。(不是一种新的力,可以由重力、弹力、摩擦力、引力等提供或是其它力的分力、合力) 练习 向心力是由哪些力提供的? G FN Ff 按照“做一做”栏目中的实验介绍,独立操作,在实验中去体验. 做一做 变速圆周运动:速度大小也发生变化的圆周运动 物体所受的合力不指向圆心,分解为两个力Fτ、Fn (如图) 这两个分力的作用效果是什么? Fτ改变速度的大小, Fn改变速度的方向 一般曲线运动:运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动 研究方法:曲线上各个地方弯曲的程度不一样,可以分割成很多极短的小段,每一段都可以看作是一小段圆弧,就可以采取圆周运动的方法处理了。 练习 A.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向背离圆盘中心 B.木块受到圆盘对它的摩擦力.方向指向圆盘中心 C.因为木块与圆盘一起做匀速转动,所以它们之间 没有摩擦力 D.因为摩擦力总是阻碍物体运动的,所以木块受到 圆盘对它的摩擦力的方向与木块运动方向相反 如图6.7—5所示,一圆盘可以绕一个通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一木块,当圆盘匀速转动时,木块随圆盘一起运动,那么 ( ) B 练习 线的一端系一个重物,手执线的另一端使重物在光滑水平面上做匀速圆周运动,当转速相同时.线长易断,还是线短易断?为什么? 如果重物运动时系线被桌上的一个钉子挡住,随后重物以不变的速率在系线的牵引下绕钉子做圆周运动,系线碰钉子时钉子离重物越远线易断?还是离重物越近线易断?为什么? 线长易断,因为转速相同时,由向心力公式知,半径越大,所需向心力越大. 越近易断,因为线速度相同时,由向心力公式知,半径越小,所需向心力大. 一、向心力 1.通过实例进一步感受做圆周运动的物体必须 受到向心力的作用. 2.向心力的概念:变力,方向时刻变 3.向心力的表达式:见下页 二、向心力的实验验证 1.圆锥摆的实验. 2.向心力公式的实验讨论(“做一做”). 三、变速圆周运动和一般曲线运动的研究 小结 通过本节课的学习我们已经知道: 向心力的表达式 Fn=mrω 2 还有 Fn=mr4π2n2 Fn=mr4π2f2 6.7 问题与练习参考解答: 1.解:地球在太阳的引力作用下做匀速圆周运动,设引力为F;地球运动周期为 365×24×3600s=3.15×107s, r=1.5×1011m 根据牛顿第二运动定律得: F=m·4π2r/T2=3.58×1022N 2.解:小球在漏斗壁上的受力如图6-19所示。小球受重力G、漏斗壁对小球的支持力FN的合力提供了小球做圆周运动的向心力。 * * *

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