人教版新课标小学数学一年级上册全册教案(2009-10)_图文.doc

人教版新课标小学数学一年级上册全册教案(2009-10)_图文 导读：就爱阅读网友为您分享以下“人教版新课标小学数学一年级上册全册教案(2009-10)_图文”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 中小学教育资源站 2以内数的顺序和各数的组成。 “＜”“＝”的含义，知道用词語（大于、小于、等于）来描述5以内数 5以内的加减法。 提倡算法多样化。 5、能运用5以内各数表示日常生活中的一些事物，初步建立数感，运用数学来表示生活中的事物并进行交流。 单元重难点： 1、教学生写数字和初步建立数感、符号感。 2、解决好多种算法与数的组成计算的关系 3、注重集合、对应、统计思想的渗透，不给学生讲这些名称。 4、数的认识，比较大小，加减法的认识过程中，要发分类为基础。也就是在分类的基础上提炼出中小学教育资源站 数而进行大小的比较和加减法。 单元课时安排： 1、1――5的认识??????????3课时 2、加减法的初步认识????????5课时 3、0的认识和有关的加减法?????2课时 NO：1