2007年高考生物应试指导课件.pptVIP

2007年高考生物应试指导 第一部分：遗传与变异知识是高考考查的重点，对这一部分知识要注意以下几个方面 一、对遗传变异知识的要关注与基因工程知识相联系，区分核遗传和质遗传，从治疗人类某些遗传病出发，联系遗传的两大定律及计算，联系用基因工程的方法改造某些器官中的细胞或生产某些药物，联系一些遗传病的诊断和治疗，进一步联系到发酵工程、免疫和变异知识。 例、（2006年重庆卷30题） （1)甲病是一种伴性遗传病（致病基因为Xb），乙病是一种常染色体遗传病（致病基因为r）。一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子.则这对夫妇的基因型分别为 RrXBXb 和 RrXBY 。如果他们再生育一个孩子，该孩子患病的概率是 7/16 ，只患乙病的概率是 3/16 ，同时患甲、乙两种病的孩子的性别是 男性 。 (2）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病。患儿由于缺少显性基因H，导致体内苯丙氮酸羧化酶缺乏，使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多，就会造成患儿神经系统损害。目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法，即给予患儿低苯丙氨酸饮食。 ①请根据以上知识补充完成下表（其中，含量用“正常”、“过多”、“缺乏”表示）： 二、注意考题与伴性遗传的联系 题目特点:伴性遗传有关性状与性别相关联，可以综合遗传学的两个基本规律，综合程度相对较高。