第四课时：《探索活动（二）三角形的面积》课件_8616339.pptVIP

三角形面积=底×高÷2 如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么，三角形的面积公式可以写成： 制作100条少先队员戴的红领巾,大约需要多大面积的布料? 制作100条少先队员戴的红领巾,大约需要多大面积的布料? 底100cm 高33cm 底100cm 高33cm 100×33÷2 =3300÷2 =1650(cm2) 1650×100=165000(cm2) 答：大约需要165000平方厘米的布料。 一块三角形的空地，它的底是32米，高是14米。要为这块空地铺上草坪，每平方米需要19元，铺这块草坪大约需要多少元？ 32?14?2 =448 ?2 =224（平方米） 224?19=4256（元） 答：铺这块草坪大约需要4256元。 6 ÷2=15 解： 如图，直角三角形的面积是15平方厘米，一条直角边长6厘米，另一条直角边长多少？ 6 =30 =5 答：另一条直角边长是5厘米。 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o 图中有哪两个三角形的面积相等？你能找出几组？ o * * 底 高 底 高 平行四边形面积＝底×高 S =ah 有一张平行四边形彩纸，底是10厘米，高是5厘米，它的面积是多少？ 10×5＝50（cm2） 答：它的面积是50平方厘米。 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ 画上方格，数一下就可以…… 1cm 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ 可以把三角形转化成我们学过的图形。 底 高 × ÷2 底 高 × 三角形的面积= 底 高 的面积 底 高 = 平行四边形 底 高 底 高 × ÷2 底 高 × 三角形的面积= 的面积 底 高 = 平行四边形 长 宽 × ÷2 底 高 × 三角形的面积= 的面积 长 宽 = 长方形 底 高 底 高 × ÷2 底 高 × 三角形的面积= 的面积 底 高 = 平行四边形 底 高 高÷2 ● ● 高 × 底 × 三角形的面积= 的面积 底 高 = 平行四边形 底 S =a×h÷2 S =ah÷2 现在你能求出这张彩纸的面积吗？ 4×3÷2 S =ah÷2 =12÷2 =6(cm2) 答：这张彩纸的面积是6平方厘米。 计算三角形的面积。 3×4÷2 S =ah÷2 =12÷2 =6(dm2) 6.4×1.9÷2 计算三角形的面积。 S =ah÷2 =12.16÷2 =6.08(m2) 6米 4米 5米 6×4÷2 =12÷2 =6(m2) 计算三角形的面积。 左图平行四边形的面积 是12平方厘米，求阴影部分 的三角形的面积。 12÷2=6（平方厘米） 计算三角形的面积。 选择题： 　 1.两个完全相同的三角形一定能拼成一个（　　）。 　Ａ.长方形　 Ｂ.平行四边形　 Ｃ.正方形　 B 2.三角形的底扩大2倍，高变为原来的 ，则它的面积（ ）。 A.扩大2倍 B.原来的 C.不变 C 3.一个底是3厘米，高是2厘米的三角形，它的面积是（ ）的 A.底是3厘米，高2厘米的平行四边形面积 B.底是6厘米，高3厘米的平行四边形面积 C.底是3厘米，高4厘米的平行四边形面积 A 三角形面积/cm2 13 8 7 高/cm 10 2.4 5 底/cm 17.5 9.6 65 完成下面的表格。 测量三角形的一条底边和它对应的高，并计算它的面积。 5.5×3.6÷2 底是5.5cm 高是3.6cm =19.8÷2 =9.9(cm2) 底 测量三角形的一条底边和它对应的高，并计算它的面积。 4.5×1.8÷2 底是4.5cm 高是1.8cm =8.1÷2 =4.05(cm2) 底 计算下列三角形的面积。(单位:厘米) 5 2 2 2 2 5×2÷2=5(平方厘米) 5×2÷2=5(平方厘米) 5×2÷2=5(平方厘米) 5×2÷2=5(平方厘米)