九年级化学第二章奇妙的二氧化碳 沪教版.docVIP

九年级化学第二章奇妙的二氧化碳 http://www.DearEDU.com 一、. 教学目标 1、知道二氧化碳主要性质和用途； 2、认识二氧化碳对人类和环境的影响及危害； 3、学习在实验室制取二氧化碳； 4、会判断分解反应和化合反应。 ?重点：二氧化碳的化学性质和实验室制法。 ?难点：判断分解反应和化合反应。 ?二、. 具体内容 人在呼吸时吸入氧气，呼出二氧化碳。二氧化碳在空气中的含量虽然很低，但也是人类生存不可缺少的物质。没有二氧化碳，绿色植物就无法通过光合作用为其他生物提供食物和充足的氧气。大气中的二氧化碳还参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活。 1、在自然界的循环 产生二氧化碳 吸收二氧化碳 人和动物的呼吸 化石燃料（煤、石油、天然气）的燃烧 绿色植物的光合作用 2、对环境的影响 主要是温室效应。 产生 化石燃料的燃烧，森林的砍伐，使大气中二氧化碳增多，地面吸收的热不易散失，使气候变暖。 危害 冰川融化，海平面上升，沿海地区被淹没 温度过高部分地区无法居住 土地沙漠化 农业减产 措施 减少化石燃料的燃烧 植树造林，禁止乱砍滥伐 开发新型清洁能源 3、对人体的影响 （1）二氧化碳超过正常含量对人体有害，甚至死亡。 （2）减少危害的方法：室内经常通风；进入含二氧化碳较多的地方，进行灯火试验。 4、物理性质 在通常情况下，二氧