等差数列等比数列学案.docVIP

等差数列学案（一） 一：考纲要求 1.理解等差数列的概念． 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式． 3.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系． 二、必记知识 1．等差数列的定义： 或 , 2．等差数列的通项公式: an= = ， = 3．等差中项 若三个数a，A，b成等差数列. 则有 。 4．等差数列的前n项和 Sn= = = 。 5 等差数列的性质 已知{an}为等差数列，d为公差，Sn为该数列的前n项和． (1)有穷等差数列中与首末两项等距离的两项的和相等，即a1＋an＝a2＋an－1＝a3＋an－2＝…＝ak＋an－k＋1＝…. (2)等差数列{an}中，当m＋n＝p＋q时，am＋an＝ap＋aq(m，n，p，q∈N*)． 特别地，若m＋n＝2p，则2ap＝am＋an(m，n，p∈N*)．此性质常与Sn＝n（a1＋an）2联系 (3)相隔等距离的项组成的数列是等差数列，即ak，ak＋m，ak＋2m，…仍是等差数列，公差为md(k，m∈N*)． (4)Sn，S2n－Sn，S3n－S2n，…也成等差数列，公差为n2d. (5)\f(Snn))也成等差数列，其首项与{an}首项相同，公差是{an}的公差的12 (6)在等差数列{an}中， 若项数为偶数2n， S偶－S奇＝nd； (7)若数列{an}，{bn}是公差分别为d1，d2的等差数列，则数列{pan}，{an＋p}，{pan＋qbn}都是等差数列(p，q都是常数)，且公差分别为pd1，d1，pd1＋qd2. 三，讲授疑点 四．方法，规律 1利用等差数列的性质巧妙设项若奇数个数成等差数列，可设中间三项为a－d，a，a＋d； 若偶数个数成等差数列，可设中间两项为a－d，a＋d，其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元． 2 等差数列的通项公式，前n项和公式涉及“五个量”，“知三求二”，需运用方程思想求解，特别是求a1和d. 五，学会应用 第一环节：我能行 考点一 等差数列基本量的计算　 A1　(2014·新课标全国卷Ⅱ)等差数列{an}的公差为2，若 a2，a4，a8 成等比数列，则{an}的前n项和Sn ＝(　　) A．n(n＋1) B．n(n－1) C.n（n＋1）2 D.n（n－1）2 A2　(2014·福建高考)等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1＝2，S3＝12，则a6等于(　　)A．8 B．10 C．12 D．14 考点二 等差数列的性质　 A1 设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S3＝9，S6＝36，则a7＋a8＋a9等于(　　) A．63　　　　 B．45　　　　 C．36　　　　 D．27 A2．在等差数列{an}中，已知a4＋a8＝26，则该数列前11项和S11＝(　　) A．58 B．88 C．143 D．176 A3．已知等差数列{an}的公差为2，项数是偶数，所有奇数项之和为15，所有偶数项之和为25，则这个数列的项数为(　　) A．10 B．20 C．30 D．40 A4.