20080429160613388.pptVIP

* 在庆典活动中，天安门广场上出现的壮观的背景图案，你知道它是怎么组成的吗？ 原来，广场上有许多同学，每个人都根据图案设计要求，按排号、列号站在一个确定的位置。随着指挥员的信号，他们举起不同颜色的花束（如第10排第25列举红花，第28排第30列举黄花），整个方阵就组成了绚丽的背景图案。 当我们去影剧院看电影时。大家一定会注意到，影剧院对观众的所有座位都按“几排几号”编号，以便确定每一个座位在影剧院的位置。这样，观众就能根据入场券上的“排数”和“号数”准确地“对号入座”。 在电影票上“6排3号”与“3排6号”是同一个位置吗？ 如果将“6排3号”简记作（6，3） 那么“3排6号”如何记？ 一排 1 二排 三排 四排 五排 六排 七排 八排 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 6 7 2 （5，6）表示什么含义？ （3，6） （6，5）呢？ 我们必须引入有序数对来确定点在平面的位置 横排 讲桌 纵列 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 请以下座位的同学参加讨论： （1，5），（2，4）。（4，2），（3，3），（5，6）。 思考 你能找到这些同学的座位吗？ 怎样确定教室里座位的位置？排数和列数的先后顺序对位置有影响吗？假设我们约定“列数在前，排数在后”，被邀请参加讨论的同学的座位是哪些呢？找找看。 探究 （2，4）和（4，2）在同一位置吗？ 讲桌 纵列 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 横排 不在同一位置 为什么会不在同一位置？ 上面的问题都是通过像“6排3号”“第1列第5排”这样含有两个数的词来表示一个确定的位置，其中两个数各自表示不同的含义，例如前面的表示“排数”，后面的表示“列数”。 我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记做（a，b）。 　　有序数对体现了一个顺序，当两个数的顺序不一样时，这个有序数对所表示的位置也就不一样了。 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 如（５，３）和（３，５） 列： 排 　现约定列在前，排在后 　1、在同一平面内确定一个点的位置需要_____个数据。 　　2、在电影院，如果将“27排8号”记作（27，8），那么“12排29号”可以记作　　　　　，（5，17）表示的含义是　　　　。 练习 ２ （１２，２９） ５排１７号 E D C B A 歌 习 打 孩 欢 1 大 生 非 里 球 2 活 唱 天 数 爱 3 学 常 的 我 中 4 女 万 喜 明 可 5 区 域 划 分 若用C3表示“天”，请按下列顺序组成两句话： ① B4 A3 B3 E4 ② B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1 答案: ①我爱数学 ②我非常喜欢唱歌 右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。 （1，6） （1，8） （2，9） （4，9） （5，6） *