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课时教案 课 题 Unit 9　My favorite subject is science. 备课时间 2015.1.19 No.59 课时 Unit Period 5 备课人 检查记录 导 学 目 标 1.复习掌握关于星期、学科的词和描述性形容词。引导学生巩固词汇,并运用它们谈论自己对学科和星期的喜好以及原因。 2.复习由特殊疑问词what/when/who/why引导的核心句型。 3.掌握电子邮件的书写格式。 导 学 重 点 导 学 难 点 导 学 准 备 a tape recorder;ppt. 板 书 设 计 Unit 9　My favorite subject is science. 导学流程 自备空间 展 示 交 流 【自主学习】 1.列举表示学科的名词。 ? 2.写出描述学科特点的形容词。 ? 3.列举表示星期的名词。 ? 4.列举本单元的核心句型。 (1)What:? (2)Why:? (3)When:? (4)Who:? 【师生互动】 [新课导入] 1.观察日程表。 Friday—My busy day Time Subjects/Activities Description words A.M.8:00 Chinese useful 9:00 history interesting 10:00 English difficult but interesting 11:00 art relaxing P.M.1:00 science fun 2:00 music free 3:00 P.E. cool and fun 2.谈论日程表。 Eg:I am very busy today./I have a busy day today.At 8:00,I... [新知呈现] 1.下面哪一个英文书信的书写格式是正确的,将它选出来。 2.学习怎样写英文电子邮件。 释 疑 点 拨 ●课堂探究一 1.Skimming:将3a的内容重新排序,组成一封电子邮件。 2.Scanning:阅读3a,回答下列问题。 (1)Why is he writing an e-mail to Mei Ling?? (2)Is Dale busy on Friday afternoon?? (3)When will they meet?? (4)What subject doesn’t Dale like?? (5)Can Dale meet Mei Ling on Saturday?? 3.Detailed reading: (1)阅读 3a,找出描述性形容词。 (2)阅读 3a,完成Dale的日程表。 Dale’s Friday afternoon Time Subjects/Activities Description words ●课堂探究二 观察与思考 1.阅读P65第6部分内容,结合P532b和P543a,总结一下英文书信和电子邮件的书写格式。 称谓:? 正文:? 落款:? 2.总结一下本课介词的使用: (1)早晨、下午、晚上用介词　　　,但具体到某一天的早晨、下午、晚上用介词　　　。? (2)表示在星期几用介词　　　。? (3)固定搭配:①Thank you 　　　... ②Is that OK 　　　 you?? 3.总结一下本课动词的固定搭配: (1)Thank you for 　　? (2)want 　　? (3)Let’s 　　? 跟踪训练 1.用适当的介词填空。 Hi Mei Ling, Thank you 　　　 your e-mail.I want to meet you 　　　 Friday afternoon,but I am really busy.I have P.E.　　　 1:00.P.E.is fun.Then at 2:00 I have math.It is boring.　　　 3:00 I have art.It is cool.Let’s meet 　　　 Saturday.Is that OK 　　　 you?? Dale 2.用动词的适当形式填空。 (1)Thank you for 　　　(help)me.? (2)He wants 　　　(go)swimming.? (3)At 8:00,I 　　　(have)math and my sister 　　　(have)Chinese.? (4)Let’s 　　　(play)football.? ●课堂探究三 1.借助Dale的日程表,复述Dale的电子邮件。 2.完成