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爵士乐课件分析
听一听:感受音乐 《好一朵美丽的茉莉花》片断 宋祖英 《好一朵美丽的茉莉花》片断 德国凤凰乐团 对比一下,你更喜欢哪种风格的音乐?说说为什么? 第十三单元 经典流行音乐 —— 爵士乐 爵士乐(JAZZ)是19世纪末20世纪初兴起于美国南部新奥尔良的黑人舞蹈音乐,后来传入城市,风靡全美,并成为世界性的流行音乐。在众多流行音乐中,它是出现最早、并且在世界上影响最广的一个乐种。可以说,爵士乐是美国最有代表性的一种民间音乐。 爵士音乐来源于 “布鲁斯”(Blues)和“拉格泰姆”。爵士乐带有很强的即兴性,早期的黑人爵士乐师多不识谱,演奏时只是凭着灵感,对熟悉的曲调自由地进行变化演奏。 看:图片 说: 你们看到、知道爵士乐队一般使用哪些乐器吗? 爵士乐中常用的乐器有: 钢琴、架子鼓 萨克斯、小号、长号、单簧管 小提琴、吉他、贝司(低音提琴) 赏:代表作 一、《南部之子》 (美)路易斯·阿姆斯特朗 曲 歌词大意: 在南部有位年经人,他英俊潇洒,平时穿着打扮犹如国王一般,是当地女性崇拜的偶像。青年人热爱音乐,把音乐视为生命。人们称他为“南部之子”。 1、以小号为主的爵士乐队演奏。 2、乐曲幽默、欢快、表达了演奏者愉快的心情,情绪热烈奔放。 3、乐手们演奏的特点:随意、即兴。 音乐家——路易斯·阿姆斯特朗 如果有人是爵士大师的话,那他就是路易斯.阿姆斯特朗。他是爵士音乐的缩影,而且永远都是。 ——(美)杜克.艾林顿 音乐家——路易斯·阿姆斯特朗 路易斯.阿姆斯特朗(1901-1971),美国著名爵士音乐家,被称为“爵士乐之父”。出身纽奥良贫民区,很小他父亲就抛弃家庭,不知所终,但困窘的生活并不影响少年阿姆斯壮对音乐的追求,他在社会最底层长大,还曾经进过少年感化院,所幸他在感化院学会了吹短号(cornet),开始接触音乐,没几年的时间,18岁的阿姆斯壮,已经是纽奥良知名的演奏者了,成为当时最红的娃娃欧瑞乐团的短号手,1922年,加入奥立佛国王乐团,在前辈奥立佛的指导调教之下,阿姆斯壮进步神速,逐渐建立起他作为一位伟大独奏者的地位。 早在20年代,Louis Armstrong就已是一位知名的小号手,不过更引人注意的是他那低沉浑厚的歌声。 下面我们就来欣赏《南部之子》。 作品:二、《不知为何》演唱者: 思考: 演唱者在演唱时是一种什么样的心境? 是一种忧郁、悲伤、无奈、迷茫、惆怅的心境。 问题:乐曲的旋律是否容易唱?为什么? 不好唱,因为节奏不好把握,切分音太多。 《不知为何》 演唱者:(美)诺拉·琼斯 诺拉·琼斯( NorahJones)1979年3月30日出生在美国纽约布鲁克林,15岁进入波克·瓦圣顿中学主修表演及视觉艺术。1996年学生音乐奖、1997年“最佳爵士歌手”音乐奖,2000年,签入美国著名的爵士乐加工厂Blue Note,成为Blue Note音乐大厂中最年轻的爵士女歌手。2003年她的首张专辑《远走高飞》)一举赢得了第45届格莱美年度最佳唱片、年度最佳专辑、最佳流行专辑、年度最佳单曲、年度最佳新人等8项大奖,成为那届格莱美最大的赢家。 爵士乐在中国:《夜上海》 董沁——新生代爵士风女歌手。她的出现开创了中国女声爵士的新风格。 董沁一改以往中国歌手简单模仿西方爵士歌手的老模式,更多地融入了自己演唱的个性特色,也由此引领出大陆乐坛的时尚新流派,更加丰富了大陆乐坛的音乐元素。 小结:爵士乐的音乐特征: 强弱:打破了传统节拍的强弱规律。 节奏:节奏离奇而多变,多用连续切分, 富于刺激性。 音阶:mi、sol、si经常降低一点,听觉上 有一种奇异的感觉。 表演:是一种 ? 的表演,所以富于创造力和想象力。 即兴性 体验:唱 体验:跳 同学们,让我们来共同体验一下爵士乐的音乐特征。当你一听到这音乐,你的身体就不由自主的跟着音乐摇摆起来,来吧同学们和我一起动起来吧,让我们和路易斯.阿姆斯特朗共同感受爵士乐的魄力吧! 课堂小结: 今天这节课我们共同学习: 1、了解了爵士乐的起源,知道了爵士乐之父-路易斯.阿姆斯特朗, “爵士公主”诺拉·琼斯; 2、掌握了爵士乐队常用的乐器; 3、欣赏了爵士乐——《南部之子》、《不知为何》,感受、体验了爵士乐的风格特征即兴性。 作业:网上搜集下载爵士音乐去听学唱。 模板来自于 * 1、了解爵士乐的起源; 2、掌握爵士乐的乐器; 3、欣赏爵士乐——《南部之子》、《不知为何》,引导学生感受、体验爵士乐的风格特征。 4、
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