物理人教版必修一4.5牛顿第三定律课件(41张).ppt

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物理人教版必修一4.5牛顿第三定律课件(41张)

4 粗糙的水平面上有一木箱, 现用一水平力拉着木箱匀速前进,则木箱所受的拉力F、摩擦力Ff、重力G 与支持力FN, 下列说法正确的是(   ) A.F与Ff 是一对作用力和反作用力 B.木箱对地面的压力与木箱所受地面的支持力FN 是一对作用力和反作用力 C.G与FN 是一对平衡力 D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力FN 是一对平衡力 FN F Ff G BC 当堂检测 那浮力有反作用力吗?若有你觉得反作用力是哪个力? 实例分析 结论:浮力也有反作用力,二者大小相等,方向相反,分别作用在不同的物体上。 如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50 N,另用挂在支架上的测力计悬挂一边长a=10 cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3.当把测力计下的金属块平稳地浸入水中深b=4 cm时,测力计和台秤的示数分别为多少?水的密度是ρ水=103 kg/m3,g取10 m/s2. 2、地面对人的支持力与人对地面的压力 1、地球对人的引力与人对地球的引力 3、地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力 人在平直公路上行走时,人和地球之间有几对作用力和反作用力? G FN f 练习 拔河比赛到底比什么? 有人认为,大人作用于小孩的力与小孩子作用于大人的力是作用力和反作用力,这两个力大小相等,应该不可能分出胜负,实际上是大人获胜了,这是否违背牛顿第三定律? 如果让大人站在滑轮板上跟小 孩比赛,结果又会如何? 从上面结果看,取胜的决定 因素是什么? 讨论与思考 1、马拉车之所以能将车拉动,有人说是因为马拉车的力比车拉马的力要大,有人说是因为马拉车的力比车受到地面的摩擦力要大。他们的理由成立吗?为什么? 2、有一重物放在水平地面上,用测力计拉着细绳水平牵引木箱,测力计有一示数,但木箱没有拉动,如图所示。 (1)说出涉及木箱A的一共有几对作用力和反作用力 (2)说出木箱A一共受几对平衡力的作用? A G N f F F F/ f 练 习 巩 固 1、用牛顿第三定律判断下列说法是否正确: A、人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才往前走。 B、只有你站在地上不动,你对地面的压力才和地面对你的支持力,才是大小相等方向相反的。 C、物体A静止于物体B上,ma=100m b ,所以A作用于B的力大于B作用于A的力。 D、以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力。 2、关于两物体间的相互作用,下面说法正确的是( ) A. 马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力 马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 马拉车不论动还是不动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 D. 马拉车不动或匀速前进时,才有马拉车的力与车拉马的力大小相等 C 3、有人做过这样一个实验:如图所示,把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击),结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破.则下面说法正确的( ) A.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 C.A蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力 D.A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外,还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力,所以所受合力较小 3、如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,以下说法正确的是( ) A、物体B受力的个数为3 B、物体A受力的个数为3 C、F的大小等于A、B的重力之和 D、A受到墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下 4、利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示,对于这种设计,下列分析中正确(  ) A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行 B.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行 C.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第二定律 D.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律 5、两个相同的可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两个小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为多少? 课堂针对训练4: 甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜,则比赛过程中:          A.甲队拉绳的力大于乙队拉绳的力  B.甲队与地面的摩擦力大于乙队与地面的摩擦力              C.甲乙两队与地面的摩擦力大小相等,方向相反   

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