康定情歌教学设计方案.docVIP

下载本文档

93
0
约小于1千字
约 5页
2017-01-11 发布于天津
举报
版权申诉

康定情歌教学设计方案.doc

1、本文档共5页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

康定情歌教学设计方案

声乐课《康定情歌》教学设计方案《康定情歌》教学设计方案设计内容《康定情歌》科目教学对象设计者教材分析二、分析 :一年级的中职生正处于青春期，这一阶段是学生人生价值观形成的关键阶段。知识技能方面：一年级的中职生经过一段时间的学习，对简单的乐理知识有一定的了解，演唱技巧有一定的基础。不足之处：学生在歌曲情绪、难点节奏方面还需要老师的指导。三、教学目标教学重点难点重点：能够用正确的歌唱状态来演唱歌曲《康定情歌》，对民歌感兴趣。难点：歌曲情感的表达及艺术表现手法。五、设计思路 1、遵循新课程标准以音乐审美为核心 2、以兴趣爱好为动力发展学生的音乐兴趣。 3、重视实践增强学生表现音乐的自信心。 4、提倡学科综合开阔学生的音乐文化视野。六、教学资源七、教学教学过程教师活动学生活动设计意图、教学评价设计、1、教法：讲授法示范法欣赏法实践法 2、学生学法：听赏结合模仿实践小组展示