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- 2017-01-11 发布于天津
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向量与三角的交汇的综合问题解法探究
向量与三角的交汇的综合问题解法探究
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当今高考数学命题注重知识的整体性和综合性,重视知识的交汇性,向量是新课程新增内容,具体代数与几何形式的双重身份。它是新旧知识的一个重要的交汇点,成为联系这些知识的桥梁,因此,向量与三角的交汇是当今高考命题的必然趋势,以下几例解析方法,重在为备考中的考生揭示题型规律,与数学同仁们共同归纳与探究解题策略。
一、向量与三角函数性质的交汇
例1:已知向量= (cos,sin),= (cos,-sin),且x∈[0,],
求:①·及|+|;②若f(x)= ·-2λ|+|的最小值是-,求λ的值。
解析:①·= cos·cos-sin·sin=cos2x;
|+|===2
∵x∈[0,] ∴cosx>0 ∴|+|=2cosx
②f (x) = cos2x-4λcosx 即f (x) =2 (cosx-λ)2-1-2λ2
∵x∈[0,] ∴0≤cosx≤1
⑴当λ<0时,当且仅当cosx=0时,f(x)取得最小值-1,这与已知矛盾。
⑵当0≤λ≤1时,当且仅当cosx=λ时,f(x)取得最小值-1-2λ2,由已知
-1-2λ2 = - ,解得λ= 。
⑶当λ>1时,当且仅当cosx=1时,f (x) 取得最小值1-4λ,
由已知得1-4λ=-,解得λ = ,这与λ>1相
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