【价值角度】福建卷.docVIP

2010福建卷 【真题再现】 阅读下面的材料．根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分） 还在念大学的时候。雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。 后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 【审题导引】（主要参考了林承雄老师的试卷解析） 材料讲的是《格林童话》诞生的经过，它由两段话组成。前一段讲述格林兄弟试图考查探究民间故事与人类发展历史之间的联系而徒劳无果的故事；后一段讲述他们的一个朋友发现了这部被搁置一旁的故事笔记并将之结集出版，从而诞生了童话经典名著《格林童话》的经过。 审读这则材料，应抓住三个关键要素：“格林兄弟”、“一部笔记”、“一个朋友”。其中，“笔记”是贯穿全文的线索。笔记命运的变化，是材料中最具发问的思考点。从探究“笔记命运的变化”背后的原因及相关意义出发，我们可以引申出诸如以下多个层面的哲理启示： 1．格林兄弟本来是基于民间故事与人类发展历史之间的假定潜在联系这一立足点来研究所收集的86个故事的，他关注的是文化历史层面的科学研究价值，或说主要是出于一种理性实用价值的考虑；而后来他的一个朋友则关注的是这部故事笔记的潜在的文学阅读价值，或说主要是出于一种感性的审美价值（当然从材料所述字面上看，它的出版、再版所产生的商业的实用价值，是不可排除的）。由此可见，基于不同的价值观或立场来看待事物（或人），其价值内涵是不同的。 2．格林兄弟在多番努力，找不出那些民间故事与人类发展历史之间的必然联系后，就放手而做其他工作去了。这种放弃，从他最初的科研出发点和后来的价值判断看，这是理智的、果断的抉择。事实上，格林兄弟最主要的贡献应该是语言学研究方面（遗憾的是材料中语焉不详）。由此可见，当面临绝境，适时放弃，及时转向，灵活变通，未尝不是一种生存的智慧。而刚愎自用、固执己见、抱残守缺的执拗，就显得愚顽、迂腐了。 3．一个朋友偶然发现了格林兄弟搁置的笔记，而能立即联系出版社将之结集出版，则可想见这位朋友直觉的敏锐，他对这部笔记的潜在的文学阅读与审美的价值以及这种阅读审美价值所转化的商业价值作出了迅速的判断，并付之予以果决的行动。这种偶然发现的机遇，显然是要建立在主、客观双方面的必然条件：客观上，笔记故事本身确有其文学阅读与审美的价值；主观上，那位朋友的“慧眼”不正是得自其长期实践的历练吗？能以敏锐的眼光发现“千里马”的伯乐，绝非一朝一夕之功。由此，可见审时度势、当机立断的睿智之于把握机遇，化险为夷，取得成功的重要意义。 4．一部笔记从原先被搁置蒙尘而到后来的成为经典名著，这一由废变宝的遭遇的变化，也在给人以深远的启悟：“无用”与“有用”是相对的，在一定条件下，是可能转化的。在判断事物的存在价值时，不可用一成不变的静止的眼光来看待，而应以发展变化的动态的眼光来考量。 综上所述，基于该材料的内容及含义的范围，至少可以提炼形成以下这些主题：（1）学会辨证角度看问题；（2）价值观与判断的关系；（3）伯乐的作用；（4）如何打破惯性思维（或定势思维）；（5）付出与回报；（6）学会欣赏；（7）转换思路的意义；（8）直道与弯道；（9）垃圾与宝藏；（10）实用与审美；（11）偶然与必然；等等。试题要求自选一个角度构思作文，自定立意；考生可在上述角度中择取其一，但要注意立意宜准确、集中、鲜明、同一，不可旁逸斜出，面面俱到。 新材料作文题型的拟题，应建立在对材料内涵的透彻理解和准确把握的基础之上，选用论题式或论点式标题来拟制。论题式标题，标明的是议论的话题，如《偶然与必然》《付出与回报》《角度》《眼光》《说思维定势》等；论点式标题，标明的是对所议论话题的看法；如《学会换种角度看问题》《偶然之中有必然》《要有一双慧眼》等等。拟制标题，还可通过运用恰当的修辞手法，诸如比喻、设问、反问、对偶、引用等，来使标题更具阅读的吸引力。 至于文体选择，对于这则材料而言，选用议论类文章来写，是相对比较容易上手的。议论类文章，重在分析论证说理，要使主题与材料形成紧密的逻辑联系，能够通过多个确凿的论据的相互支撑，来印证概括出中心论点；而不可在单一层面上简单堆砌论据。选用记叙类文章来写，虽说有一定难度，但只要考生能准确把握材料的本质内涵，进而超越材料，由此及彼