备战2007年现代文阅读专项辅导之六 童话 寓言.docVIP

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  • 2017-01-11 发布于天津
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备战2007年现代文阅读专项辅导之六 童话 寓言 ★特邀撰稿/黄琼 周国安 http://www.DearEDU.com 知识积累: 一. 总说。 童话是以儿童为主要阅读对象,内容涉及神怪、精灵等幻想中的事物和超自然因素的文学形式。幻想是童话的基本特征。 寓言是一种含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有一定的故事情节。它的主人公可以是人,也可以是动物、植物、非生物。它的表现方法多为借喻,通过讲述故事来借小喻大,借此喻彼。其目的是通过简单的故事表现富有教育意义的主题或深刻的道理。 二. 同异。 同:它们的故事都是虚构的,故事中的主人公既可以是人,也可以是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象;都喜欢运用想象、夸张、拟人等手法来刻画人物、动物形象;都具有教育意义。 异:童话是一种富有幻想色彩的故事。有幻想,才有童话,它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象,通过丰富的想象、夸张的表现手法来塑造形象。童话有诗一般优美的意境和语言,能给人以美的享受。寓言比较短小,语言简练、朴素,重在教育和讽刺,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。 三. 文体特征。 童话 1. 篇幅较长; 2. 情节结构比较复杂; 3. 表现手法灵活多样; 4. 语言平易活泼; 5. 主题多为真、善、美。 寓言 1. 人

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