重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第8课英国的制度创新.pptVIP

重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第8课英国的制度创新.ppt

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重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第8课英国的制度创新

第8课 英国的制度创新 课标要求:了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 秀山高级中学 邱伟 君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下,国家元首(由君主担任)通常是世袭的,拥有某些最高权力,但必须在宪法规定的范围内行使(君主的权力受到宪法的制约)。 一、从《大宪章》到《权利法案》 ——君主立宪制的形成 (立法权力:国王——议会) 1、原因: 历史传统: 经济基础: 政治保障: 《大宪章》形成限制君权的传统 资本主义经济发展 “光荣革命”确立了资产阶级统治 2、标志: 1689年《权利法案》颁布: 内容: 意义: 确立了议会主权(立法权、财权、军权) 限制王权(国王保留行政权) 集体统治;法治取代人治 促进了英国资本主义的发展 标志英国君主立宪政体的确立 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行 未经议会同意,国王不能征税 未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军 议会必须定期召开; 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法。 议会议员之选举应是自由的。 议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会之外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。 为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应经常集会 立法权 征税权 军事权 选举权 言论自由权 集会权 保证议会权利条款 限制王权的条款: 司法权 思考:《权利法案》吸取了《大宪章》的什么思想?有什么局限? 运用法律对国王的权力进行限制; 保护人身自由等思想 国王仍把持行政权 二、责任内阁制的形成 ---君主立宪制的发展 (行政权力:国王——内阁) 1.形成: 光荣革命前,内阁是国王的最高咨询机构 光荣革命后,国王退出内阁,“统而不治” ; 内阁承担实际行政职责 1721年,罗伯特?沃波尔开创组建内阁的先例 2.原则 ①内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退。 ②如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台,或宣布解散议会,重新选举。 伊拉克战争爆发后,英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为: (1)内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么? (2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵?为什么? (3)议会中大多数议员极力反对,结果又会如何? 赞同。集体负责,共同进退。 不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。 议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台; 内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。 3、发展——两党制的形成 (1)时间:19世纪中期 (2)原因:选举权扩大和两党制发展 (3)表现: 两党轮番执政,互相监督、促进; 内阁由占议会多数的党组成 辉格党--自由党—工党 托利党--保守党 19世纪中期,两党轮流执政标志两党制形成。 4、责任内阁制的特点: 集体负责---内阁对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退; 权力制衡---内阁掌握行政权力,议会掌握立法权。如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台,或者宣布解散议会,重新进行选举; 两党轮流执政---首相和内阁必须从选举获胜的多数党中选择 三、君主立宪制的完善(1832年议会改革) ------代议制下民主化的趋势 背景: 内容: 意义: 随着工业革命的深入发展, 工业资产阶级力量迅速壮大 新兴工业资产阶级获得更多席位 确保了资产阶级民主政体的稳定 和资本主义经济迅速发展 想一想:推动1832年议会改革的因素是什么?这次改革对英国的资本主义发展产生了什么影响? 政治权利由贵族转到工业资产阶级,并下移到公民 上院 下院 民 选 内阁 行政权 君主”统而不治“ 议会 选举 组织 任命 负责 形式任命 君主立宪制运行机制 ①以代议制为基础, 以责任内阁制为核心 ②国王是国家元首, 处于 “统而不治”的地位 ③国家的权利中心在 议会,内阁掌握行 政权并对议会负责 ④首相是国家政治生活的最高决策者和领导者 司法独立 本课小结 1.一条主线 2.两个趋势 3.三个转移 :英国君主立宪制的确 立、发展、完善过程 :君主权力逐渐削弱; 议会权力不断增强。 :立法权由国王到议会;

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