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四上复习——积累运用 积累运用 1、今天老师在上完数学课后，给我们布置乐一道“挑战题”。反复思考，却总是找不到正确的解题思路。后来，同桌小华给我做了指点，我换了一种解题思路，很快就解出 来了，这真是“?（ ?）?，（ ）”。 2、要和你的朋友送别了，可以引 用诗句“（ ），（ ）”表达。 3、每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么（? ?? ?? ?）?！前面的抬起脚来，后面的?( ?? ?? ?)?，踏踏的声音，像（）；清波漾漾，（ ），给人（）的美感。 这美包括了(? ??)，（? ?）?，（? ?? ）?。 4、“少壮不努力，老大徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其 他的立志名言吗？ 5、能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：_____________，______________。 6、世纪的成就，真可以用“______________，________”来形容。 7、写出一副描写自然景观的对 联： 上联:___________ __________下联：___________________ 8、学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是______________________________。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个___________________________。 9、“我们的交谈很______，仿佛我_____