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反思节日??? 比起年夜饭孩子更爱肯德基??? “比起吃年夜饭，孩子更喜欢吃肯德基。”该校团委书记蒋海波介绍，去年，他们在全校学生中围绕传统节日做过一次调查，八成孩子们更喜欢圣诞节，对年夜饭没有期待，多认为是“每年都要走的一个过场”，对春节、元宵等中国传统节日的年俗更是知之甚少。??? 贴春联，放鞭炮……浓浓年味在“90后”的父辈们记忆中更像一道历久弥香的佳肴被回味，可却被“90后”们视作“鸡肋”。一位初三学生告诉记者，对于农历新年的最深刻感受就是“可以领到压岁钱”，尤其对走亲访友十分反感，对大家庭聚会更是不感兴趣。 ? 回归传统 组织学生自编自创节日小报??? 你知道父母当年的除夕夜怎么过的？你对过除夕、舞龙灯、猜灯谜有着怎样的节日感受？昨日，该校给即将放假的学生留下这样一道寒假作业——“体味年味”，要求大家把对传统节日的感知“秀”出来。一时间，很多学生都表示对这一寒假作业感到很新奇。 为引导孩子们回归传统，他们将在假期里组织开展经典诵读、创编“节日小报”等一系列的活动，增强未成年人对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。建议家长们在传统节日里，多带孩子到户外去，逛古文化街、逛庙会、看灯展等，感受传统文化的魅力。 在2011年春节、元宵节期间，在全市组织未成年人参加“我们的节日”主题活动，将围绕“做一个有道德的人”的主题，组织全市的中小学生自编自创一份“节日小报”，让孩子们学习节日文化，收集节日资料，参加民俗活动等 为更好地配合区委区政府9月22日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，马寨镇中心学校组织各中小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。 9月20日下午，马寨镇中心学校在培育小学多媒体教室隆重举行了主题为“我们的节日——中秋?中华经典美文诵读比赛”。 镇属各中小学前期选拔的50余名优秀学生参加了比赛。 此次活动镇属各校高度重视，准备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评选出了6个一等奖，12个二等奖。 与此同时，中心校还组织各校开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各校上交的众多作品中，我们评出了11个一等奖；15个二等奖。 活动中，各校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 学校各中队开展了“知中秋，话传统”主题队会。特别是张寨小学三年级的队会很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对仲秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福 闫家嘴、培育小学红领巾广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。 培育小学利用周一升旗的时间，开展了一次主题为“弘扬优秀传统文化，倡导我们的节日”的演讲。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。关于开展感恩思源缅怀先烈活动，加强全校师生的教育，在社会在造成一种良好的影响。进一步加大宣传力度。4月1日下午，各个班主任利用一节班会课，对学生进行了一次感恩思源缅怀先烈主题的宣传教育；五、六年级开展了“感恩思源缅怀先烈”为主题的征文活动。四、五、六年级的学生利用信息课进入大洋网参加了 “网上祭拜英烈”活动。通过一系列的活动增强了学生文明拜祭的意识以及使命感，缅怀了先烈，弘扬优良传统，珍惜