南邮《编译原理》习题解答..docVIP

《编译原理》习题解答： 第一次作业： P14 2、何谓源程序、目标程序、翻译程序、汇编程序、编译程序和解释程序？它们之间可能有何种关系？ 答：被翻译的程序称为源程序； 翻译出来的程序称为目标程序或目标代码； 将汇编语言和高级语言编写的程序翻译成等价的机器语言，实现此功能的程序称为翻译程序； 把汇编语言写的源程序翻译成机器语言的目标程序称为汇编程序； 解释程序不是直接将高级语言的源程序翻译成目标程序后再执行，而是一个个语句读入源程序，即边解释边执行； 编译程序是将高级语言写的源程序翻译成目标语言的程序。 关系：汇编程序、解释程序和编译程序都是翻译程序，具体见P4 图 1.3。 P14 3、编译程序是由哪些部分组成？试述各部分的功能？ 答：编译程序主要由8个部分组成：（1）词法分析程序；（2）语法分析程序；（3）语义分析程序；（4）中间代码生成；（5）代码优化程序；（6）目标代码生成程序；（7）错误检查和处理程序；（8）信息表管理程序。具体功能见P7-9。 P14 4、语法分析和语义分析有什么不同？试举例说明。 答：语法分析是将单词流分析如何组成句子而句子又如何组成程序，看句子乃至程序是否符合语法规则，例如：对变量 x：= y 符合语法规则就通过。语义分析是对语句意义进行检查，如赋值语句中x与y类型要一致，否则语法分析正确，语义分析则错误。 补充：为什么要对单词进行内部编码？其原则是什么？对标识符是如何进行内部编码的？ 答：内部编码从“源字符串”中识别单词并确定单词的类型和值；原则：长度统一，即刻画了单词本身，也刻画了它所具有的属性，以供其它部分分析使用。对于标识符编码，先判断出该单词是标识符，然后在类别编码中写入相关信息，以表示为标识符，再根据具体标识符的含义编码该单词的值。 第二次作业： P38 1、设T1＝{11，010}，T2＝{0，01，1001}，计算：T2T1，T1*，T2+。 T2T1＝{011，0010，0111，01010，100111，1001010} T1*＝{ε，11，010，1111，11010，01011，010010……} T2+＝{0，01，1001，00，001，01001，010，0101……} P38-39 8、设有文法G[S]： S∷＝aAb A∷＝BcA | B B∷＝idt |ε 试问下列符号串（1）aidtcBcAb （2）aidtccb（4）abidt是否为该文法的句型或句子。 （1）SaAbaBcAbaidtcAbaidtcBcAb 句型但不是句子； （2）SaAbaBcAbaidtcAbaidtcBcAbaidtccAbaidtccBbaidtccb；是句型也是句子； （4）该文法的句子或句型的最后一个字符串一定是字符“b”； 第三次作业： P39 11、试分别描述下列文法所产生的语言（文法开始符号为S）： S∷＝0S | 01 S∷＝aaS | bc L(G)＝{0n1| n≥1}； {解题思路：将文法转换为正规表达式} L(G)＝{a2nbc | n≥0}。 P39 12、试分别构造产生下列语言的文法： （1）{ abna | n=0，1，2，3……} （3）{ aban | n≥1} （5）{ anbmcp | n，m，p≥0} （1）G＝{VN，VT，P，S}，VN＝{S，A }，VT＝{a，b}， P：S∷＝aAa A∷＝bA |ε （3）G＝{VN，VT，P，S}，VN＝{S，A }，VT＝{a，b}， P：S∷＝abA A∷＝aA | a （5）①G＝{VN，VT，P，S}，VN＝{S，A ，B，C}，VT＝{a，b，c}， P：S∷＝ABC A∷＝aA |ε B∷＝bB |ε C∷＝cC |ε ②G＝{VN，VT，P，S}，VN＝{S}，VT＝{a，b，c}， P：S∷＝aS | bS | cS |ε P39 15. 设文法G规则为： S：：=AB B：：=a|Sb A：：=Aa|bB 对下列句型给出推导语法树，并求出其句型短语，简单短语和句柄。 （2）baabaab (3)bBABb 解（2） S A B A a S b b B A B