[初三名著综合讲义.docVIP

初三名著综合讲义 scorpio 1、首推名著 2、人名、书名、书名号、作者 3、相关情节、人物性格、主题 [人物性格（关键词语）、情节、感悟要相符] 4、感悟：扣人物性格，作品主题答 {注意}错别字，书名号，审题 1、（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志_________________ _(奥斯特洛夫斯基) [示例:写下一页页辉煌的篇章(字数相等、结构相同、内容正确即可)] 2、（河南省）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分） 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采； 读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。 _________________________________；_________________________________。 [示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇； 读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性； 读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶； 读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。 读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。] （正确写出作品名称，答出作品给自己的启示，注意句式。） 3、（宁德市）模仿划 的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。 读《 》，我 ___________________________________，_________________________________。 [例：读《三国演义》，我如同追踪关云长过五关斩六将，陶醉于他驰骋疆场的威武雄姿。] (句式相类似，语意能连贯即可) 4、（贵阳市）热情地向你的同学推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)备选书目：《三国演义》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》 《儒林外史》①书名 ②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介) ③自己的阅读感受  主要名著的知识总结 《西游记》 1、吴承恩：明代 2、内容主题：主要由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成，情节曲折，扣人心弦。 3、人物、性格、情节 唐僧：善良而虔诚的苦行僧，为求取真经不畏艰险，执着追求，但有时又昏庸顽固，是非不分 孙悟空：武艺高强，机智勇敢，敢作敢为，嫉妖如仇。大闹天宫，三打白骨精，车迟国斗法，三借芭蕉扇 猪八戒：爱贪小便宜，好吃懒做，爱耍小聪明，但是又忠勇善良，知错就改，淳朴而憨厚。 《水浒传》 1、施耐庵：字耐庵，元末明初小说家。 2、内容主题：全称《忠义水浒传》，我国第一部长篇章回体白话小说。是第一部描写农民起义的小说，前半部分描写宋江等好汉被逼上梁山的故事，以及梁山聚义后与朝廷的斗争，后半部分写宋江被招安，功辽，平方腊，最后以悲剧结局。歌颂被压迫者的反抗精神，揭露社会黑暗腐败，体现“官逼民反”的主题。 3、人物、性格、情节 宋江：（呼保义，及时雨）讲义气，忠义，多谋善断，有反抗精神，组织领导才能，是具有威望的领袖。 浔阳楼题反诗，怒杀阎婆惜 吴用：（智多星）足智多谋 智取生辰纲 ，巧用连环计 武松（行者）嫉恶如仇，侠肝义胆，武艺高强。 景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神 林冲（豹子头）?卡列尼娜》、《复活》等。 《培根随笔》 英国 培根 1、“知识就是力量”，马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖” 2、内容主题： 随笔涉及哲学、伦理、处世之道等方面，表达作者的人生哲学，关注社会现实，常以诗化的语言阐述精辟的哲理。《谈美》《论求知》 《格列佛游记》 英国 斯威夫特 内容主题： 讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国，大人国，飞岛以及马国等地的经历，具有童话色彩，体现了作者的稚子之心，饱藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 2、主题：奇异的想象，辛辣的讽刺 讽刺了英国贵族资产阶级社会的腐朽与罪恶，反映了18世纪前半期英国的社会现实。 《简 爱》 英国 夏洛蒂 勃朗特 1、内容主题： 孤女简* 爱, 身份低微，相貌平平，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋。表达了作者对自由幸福生活的追求。 2、人物 简 爱：自尊，自立，追求自由与平等，具有反抗精神。 对人间自由幸福的渴望，对理想精神境界的追求。 名言：要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难