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[初中体育课足球教学教案大全.doc 5页

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初中体育课足球教学教案大全本次课的授课班级共。学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上高中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。知识目标:9%的学生掌握要领及要求技术技能目标:%的学生能情感目标:本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。 全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。 全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学,同时创设情景教育,既引起学生学习兴趣,又陶冶了学生情操。(一)’) 1、课堂常规 2、本课的教学内容目标及要求’+15’) 1、尝试性踢、停球练习 2、脚内侧踢、停球 3、(1)两人一球相距5米踢、停球练习. (2)拓展与延伸练习. 4、游戏(点球射门) (三)结束与评价阶段(5’) ?1、放松操 ? 在教师带领下学生通过模仿练习,促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复 ?2、对本课进行小结,布置收回器材预计平均心率为:130--135次/分, 最高心率为180次/分,出现在第二十、三十五分钟 运动密度约为5%,运动负荷为中等。 教学目标 知识目标:9%的学生掌握要领及要求技术技能目标:%的学生能情感目标: 1.体委整队,报告出勤人数 2.师生问好 3.介绍本课内容 4.安排见习生 准备活动: 1.围绕场地慢跑 2.双人操 ① 压肩 ② 转体 ③ 转动 ④ 踢腿 ⑤有关韧带、关节、肌肉的足球专项辅助练习 3.熟悉球性练习: 1.双脚左右外跨球 2.双脚左右内跨球 3.双脚左右捣球 4.双脚交替踏球 5.双脚左右拉球 6.展示颠球技术 一、 1.教师提前到场,准备场地器材。 2.迅速集合学生。 二、 1.教师语言提示,学生和老师一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。 (音乐伴奏) 2.教师讲解练习方法。 一、队列如图示 ??????? ??????? ??????? ??????? ? 要求: 1.集合要快、静、齐 2.慢跑时队伍整齐、步伐一致 3..做足球操时,听从口令、动作到位 1 10 实 践 与 提 高 一、尝试性踢、停球练习 教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等 (图一) 二、脚内侧踢、停球 重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右) 难点:支撑腿微屈、重心下降。 (图二) 踢固定球: 重点:脚尖稍翘、脚底与地面平行 难点:触球部位 一、 1、教师提出问题:在足球比赛中用什么样的脚法踢、停球最常用、最准确、最稳妥? 2、给于学生提示,组织学生作尝试性练习。 3、学生进行尝试性踢、停球练习,在练习中积极思考问题。 1、集合学生,学生回答刚才的问题引出本课内容。                 2、给予学生正确答案,带领学生观看挂图。 3、教师讲解动作要领,并示范动作,组织学生进行练习,给予口令提示。 4、学生明确本课学习容,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。 5、学生分组进行练习,动作正确。 * * * * * * * * * * (图一) ********** ********** ********** ********** ♀。 * (图二) 若干次 15 三(1)两人一球相距5米踢、停球练习。 重点:正确的脚型 难点:后撤时间的掌握 (图三) (2)拓展与延伸练习 重点:主动上前迎球 难点:停球位置 (图四) 四、游戏(点球射门) 规则(略) 三、1.教师讲解练习方法,示范动作。 2.组织学生分组练习。 3.找优秀同学示范动作。 4.学生明确重点,分组练习。 5.练习中相互观察,相互纠错。 6.踝关节放松,学生不断总结后撤时机。 7.练习时动作由轻到重、由慢到快,循序渐进。 四、1.教师讲解

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