- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生态系统的结构导学案 生态系统的结构和功能导学案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“生态系统的结构和功能导学案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
五、课后练习
1、如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是:
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
2、2011年11月28日~12月,联合国气候大会在南非德班举行,围绕“京都议定书”第二承诺期问题各国政要展开了激烈争论,碳排放再掀波澜。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是:
A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳
B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者
C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2
D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖
3.下图A表示某生态系统的能量金字塔图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。图B
是对图A中的各营养级所含有的能量进行分类剖析(图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)。下列分析不正确的是( )。
A.b+c+d
您可能关注的文档
- 现行国家标准目录 水运工程现行建设技术标准目录.doc
- 现代企业公司治理课件 现代企业概论课件案例公司治理案例.doc
- 理财规划师基础知识 理财规划师基础知识 第二章2.doc
- 瑞友天翼6.0破解版 瑞友天翼管理功能手册V6.0.doc
- 璧山铆钉挂网喷砼专项方案.doc
- 甘肃省嘉峪关市 甘肃省嘉峪关市一中2016-2017学年高一上学期期中考试数学试题.doc
- 甘肃省天水市一中2015-2016学年高二上学期第二次学段(期末)考试生物试卷(文).doc
- 甘肃省张掖二中2015—2016学年度高三5月月考试卷(文科数学).doc
- 生产可行性研究报告 木糖醇生产建设项目可行性研究报告.doc
- 生产线可行性报告 年产1200吨尼龙66工业丝生产线建设项目可行性研究报告_图文.doc
文档评论(0)