【金版学案】高考生物一轮习题：第8单元第25讲　人体的内环境与稳态Word版含解析.docVIP

第25讲　人体的内环境与稳态 考纲解读 考情播报 最新考纲 核心内容 稳态的生理意义(Ⅱ)体温调节、水盐调节(Ⅱ) 主要是内环境的组成成分及其相互关系、内环境中的化学成分、稳态的概念及调节机制体温调节和水盐调节等 1.考查方式：常常结合图形考查内环境组成成分之间的关系、组成成分及稳态的调节与体温调节和水盐调节等各种调节综合考查。考查题型：知识点一　人体的内环境知识点二　内环境的稳态知识点三　稳态的调节1．人体的体温调节2．人体水盐平衡的调节图示为A、B、C、D四种液体之间的关系请进行分析推断。先判断B为__________则A为__________为________为________。图中a、b、c分别为A与B、BC及B与D间间隔的“屏障”则a为________为____________为______________。D液体需经d过程注入C液体则d为____________。提示：组织液　细胞内液　血浆　淋巴　细胞膜　毛细血管壁　毛细淋巴管壁　淋巴循环)如图表示某人的体温变化曲线导致AB段和BC段体温变化的事件最有可能是①～④中的哪一种？________。发热和寒颤　　　　　②提高环境温度和寒颤寒颤和出汗减少 ④剧烈运动和出汗增加提示：从图中可读出前人的体温维持在37 ℃左右～80 min时体温上升～100 min时体温恢复正常。四个选项中可能导致体温上升的事情有发热、提高