益达创新课堂大赛作品-金华婺城区白龙桥小学滕春丹教案.docVIP

“关爱牙齿 从我做起”口腔健康教育 创新课堂比赛报名表 日期： 学校名称 学校地址 老师姓名 授课题目 授课班级/人数 作品内容 教学设计简述（教学内容、流程、方式手段等，详细内容另纸阐述）：教学反思（创新点、效果评估）：儿童习惯的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童 生活的教育活动才能引发他们内心的共鸣。在课上，利用孩子自己收集的和我收集到的种种信息，让他们去听去观看，激起他们对牙齿危机的理解， 在课堂上放开让他们交流、讨论，以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、 促进孩子口腔保健意识的形成。通过系列的活动，学生的参与意识被激起， 相信他们一定对爱护牙齿有了一个深切的认识，并相信会影响他们的今后生活。 《爱牙护齿大行动》教学设计 金华市婺城区白龙桥小学 滕春丹 教学目的：点：学会正确的刷牙方法。养成早晚刷牙的卫生习惯。教具准备：教学。教学过程： 2岁半左右全部长齐 共20颗 恒牙： 6岁左右开始萌发和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗 同学们还记得自己在什么时候开始换牙齿？大概在一二年级的时候。 2.那么，你们了解自己的牙吗？下面我们就来一个小小的口腔知识竞答赛 出示题目： 1.我们的一生会长几次牙？ 2.牙分哪几类来帮助我们吃东西？ 3.我们的乳牙共有几颗？ 4.我们的恒牙共有几颗？ 5.乳牙大约什么时候开始替换？ 一一出示答案校对。抢答对的同学发奖励卡。 三、结合自身，诉说牙病 哇，同学们真了不起！知道了好多牙齿小秘密，可是——（出示小朋友的哭诉图） 你有这样的经历吗？ 小朋友结合自己的经历诉说常见牙病，感受牙病的痛苦。你有过牙痛的时候吗？ 指名2-3人说自己牙痛的经历。 四、感悟总结护牙重要性，学习了解护牙方式 1.小结：真痛苦啊！仿佛小钻子在钻似的！眼泪都要掉下来了，非上医院不可了……我们看看《蛀牙王子》后来是怎么样了？师继续讲故事。 交流：在故事中，我们的小王子是怎么处理的？（相机引出刷牙并板书） 2.通过这个故事，你知道我们该怎么保护我们的牙齿呢？ 指名自由说：相机总结正确的爱牙方式（顺序不定） 1：早晚使用含氟牙膏，正确刷牙。 2：少吃冷、热、酸、辣、生、硬、甜的东西。 3：餐后零食后咀嚼无糖口香糖。 4：定期进行口腔检查 5：窝沟封闭 …… 2.说的真好！可是有一个事情虽然我们每天在做，可是我们很多小朋友甚至爸爸妈妈都没有做正确——刷牙。下面我们就来学一学正确的刷牙方式： 出示： （1）早晚刷牙 （2）正确刷牙的五个步骤 （3）请牙科医生来教我们怎么刷牙吧！【视频播放正确刷牙过程】 3.谁能像动画片里的小益一样正确刷牙？让我们一起来记一记刷牙歌：齐读 上牙从上向下刷， 下牙从下向上刷， 咬合面要来回刷， 里里外外全刷遍， 刷得牙白顶呱呱。 （1）出示模型：每组请一人上台刷牙表演，生齐念； （2）自己拿出牙刷和小镜子，自己试试正确的刷牙方式。 4.学会了正确的刷牙方式，我们还要应该知道哪些食物不能吃？前两天老师在读报纸的时候读到了一则新闻：我们请我们新闻发布人来说一说吧： 巧克力浓茶坑爹染黄牙齿一大片时下，年轻父母特别关注宝宝的牙齿，意识到一口好牙很珍贵；注重仪态的成年人，也越来越多寻求医学美容，让牙齿变白、变美，重新绽露自信的笑容。 ??? 想要一口好牙怎么办？专家提醒说，吃什么东西很重要。 ??? 到底是哪些“坑爹”的食物防不胜防，让孩子的牙齿发黄发黑，甚至蛀牙呢？ ??? 专家明告诉记者，首先是糖分含量高的食物；此外，还有碳酸饮料以及带色素的食物或饮料。??? ??? 专家提醒几类食物宝宝最好不要吃，成年人也要少吃。首先是糖果、蛋糕等。这些高糖分的食物粘性较强，容易黏着在牙齿的表面和缝隙中，发酵产酸，最终腐蚀牙釉质。 ??? 碳酸饮料也要忌喝。这类饮料中含有甜味剂、糖和二氧化碳等，呈酸性，长期饮用容易腐蚀牙齿，使牙齿表面变得粗糙，细菌和饮料中的色素在牙齿表面沉积，使得牙齿发黄发黑，严重的甚至导致蛀牙。 ??? 带色素的食物或饮料大人也要少吃。如浓茶、酱油、巧克力、果汁饮料等。这类食物中的色素残留在牙齿表面，即使大人常吃，也会造成外源性色素沉积，这些色素沉积甚至进入牙齿深层使牙齿发暗变黑。 从保护牙齿的角度来说，应该避免常吃这类食物，每次吃完以后，半小时内最好刷牙或漱口。” —5—