正弦定理课件(优秀).pptVIP

1.1.1 正弦定理 1. 复习三角形中的边角关系 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 大角对大边 （一）任意三角形中的边角关系 （二）直角三角形中的边角关系 （角C为直角） 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 2. 正弦定理 在直角三角形ABC中的边角关系有： 所以AD=csinB=bsinC, 即 同理可得 过点A作AD⊥BC于D, 此时有　 (1) 若三角形是锐角三角形, 如图 (2) 若三角形是钝角三角形,且角C是钝角 交BC延长线于D, 过点A作AD⊥BC， 正弦定理 在一个三角形中各边和它所对角的正弦的比相等. ＝? (3) 外接圆法 作三角形外接圆O, 过B作直径BC/,连AC/, 3. 正弦定理的应用 一般的，把三角形的三个角A,B,C和它们 的对边a,b,c叫做三角形的元素。已知三角形 的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形。 每个等式可视为一个方程：知三求一 注： 例1 在 中，已知 ，求b，a 已知两角和任一边，求其他两边和一角 变式训练： （1） （2） 解： ∵ ∴ = = 解： ∵ = 又 ∵ ∴ 例2 在 中，已知 ，求 解：由 ∵ 在 中 ∴ A B, ∴ A为锐角 已知两边与其中一边的对角，求其它边和角. 例 3 已知 a=16， b= ， A=30° 解三角形 解：由正弦定理 所以 Ｂ＝60° 或Ｂ＝120° C=90° C=30° 当Ｂ＝120°时 变式: a= , b= 16 , A=120°解三角形 由于1200 故B只有一解　（如图） C=300, 变式: a= , b= 16 , A=120°解三角形 C=300, ∵a b 　∴ A B , 三角形中大边对大角 Ｂ＝300, 变式：在例 3中，将已知条件改为以下几种情况，角B的结果有几种？ （1） b＝20，A＝60°，a＝20√3 （2） b＝20，A＝60°，a＝10√3 （3） b＝20，A＝60°，a＝15. 大边对大角，故本题无解。 或120o 练习 (5)下列条件判断三角形解的情况，正确的是 （ ） D 1. 已知两角及一边解三角形一定只有一解。 2. 已知两边及一边的对角解三角形，可能无解、一 解或两解。 知识归纳： （2）在 中，若 ， 则 是( ) A．等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．直角三角形 D．等边三角形 （1）在 中，一定成立的等式是（ ） C D 练习 （4）在任一 中，求证： 证明：由于正弦定理：令 左边＝ 代入左边，得 ∴ 等式成立 =右边 4.小结 隐含条件： 定理 两边之和大于第三边，两边之差小于第三边 大边对大角 边角互化 5.作业: