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亮岩小学2011—2012学年度第一学期二年级数学学科教学渗透法制教育教学工作计划 教师 王凤群 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在草海镇中心校的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念、深化改革，努力实现教学质量上升的同时，把上级部门关于学科教学渗透法制教育工作的相关精神落到实处，更好地为教育事业的发展贡献力量。 二、主要教学工作目标 1、加强日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的管理水平。 2、加强学科教学活动，切实贯彻“学科教学渗透法制教育”的相关指导精神。 3、加强班级建设，使各科教研活动丰富有效的开展，并把“学科教学渗透法制教育”作为一项重要的教学内容。 4、开展调研活动，全面提升教学质量，力争在期末考试中各科成绩有所提升，力争本年级数学学科教学渗透法制教育工作取得实效。 三、具体工作要求 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课。 2、着力抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活习惯和法制意识的培养。 3、进一步规范和强化教学常规工作。 （1）备课要提前，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，要备有详细的教学过程、合理的教学方法。 （2）课堂是教学的主阵地，是真正“教书育人”的关键所在。因此要体现“新课程标准”的理念，要贯彻“学科教学渗透法制教育”的精神，要认真处理好学、教、练三者的关系，构建好素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调互动，在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动。要培养学生的问题意识，探究精神和科学态度。要重视基础知识基本技能的教学。要把培养学生良好的心理素质、健康的审美情和正确的法制意识列入教学目标，要帮助学生形成良好的学习习惯，注重发挥学生的主体作用。 （3）要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。 （4）课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 本期要求自己听课不少于8节，要认真记好听课笔记，把听课意见和建议写在听课本上，课后要及时与授课教师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。 4、在教学中运用现代教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。 5、注重“学科教学渗透法制教育”的实施，从而增加学生法制意识，提高学生法律素质，帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。 5、抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，大力提高教学质量。 ? ? ? 二0一一年九月 亮岩小学二年级下学期学科教学 渗透法制教育工作计划 （2011—2012学年） 教师 王凤群 ? 为贯彻育人为本，推进素质教育，提高中小学法制教育的针对性和实效性，根据国家和省中长期教育规划纲要，国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求，根据省教育厅“省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件（黔教法发[2011]152号）和州、省实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，通过课堂教学方式，认真开展学科教学渗透法制教育工作，提高教师认识，更新观念，增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制，公平正义理念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观，价值观，是非观，荣辱观，帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力，因此，计划制定实施方案如下： 一、实施方法 1、在每一学期的学科教学计划中有学科教学渗透法制的相关安排和具体要求。 2、教案中要有渗透法制知识的内容，特别是渗透点必须有法制知识的渗透内容。 3、要教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓，采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实有效扎实推进。 4、按计划按教材有针对性地进行法制教学渗透点渗透。 5、关注学生个体，注重情感教育中渗透法制教育。 2012年3月 亮岩小学三年级上学期学科教学 渗透法制教育工作计划 （2012—2013学年） 教师 王凤群 一、指导思想 根据各级教育主管部门关于在中小学实施学科教学渗透法制教育工作的精神。以提高自己学科交叉的教学能力，以普及我班学生法律知识、提高我班学生法律素质教育为此项工作重心来开展此项工作。 二、工作目标 坚持以人为本，充分发挥学校课堂主渠道作用。在学科教学中有机渗透法制教育，通过学科教学在学生心中从小种下法制文明的种子。增强学生法制意识