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第16课改革开放的总设计师邓小平
课程标准 了解邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 重点难点 1.对邓小平开创建设有中国特色社会主义的道路认识。(重点)2.对邓小平及其理论的评价。(难点)
留法少年1.家庭出身
邓小平原名邓希贤,1904年出生在四川广安。
2.留学法国
1920年,邓小平留学法国,逐渐树立了为穷苦大众谋幸福的思想。
3.成为中共党员
1924年下半年,加入中国共产党旅欧支部,成为中国共产党正式党员。
转战千里1.国共十年对峙时期
(1)1929年,赴广西领导百色起义、龙州起义,创立了红七军、红八军和左右江革命根据地。
(2)1931年他在中央苏区担任军委总政治部秘书长、红军《红星》报主编等职。
(3)1933年,因拥护毛泽东的正确路线,遭到党内“左”倾领导的批判和打击。
(4)1935年,以中央委员会秘书长的身份参加了遵义会议。
2.抗日战争时期
与刘伯承指挥所部八路军一二九师开展敌后游击战争,创建并巩固发展了晋冀鲁豫抗日根据地。
3.解放战争时期
(1)为配合重庆谈判,邓小平和刘伯承指挥了上党、邯郸等战役,打退了敌人的进攻。
(2)1947年6-8月,同刘伯承一起率领晋冀鲁豫野战军挺进大别山,揭开了我军战略反攻的序幕。
(3)1948年11月-1949年1月的淮海战役期间,担任总前委书记,取得淮海战役的巨大胜利。
(4)1949-1950年,刘、邓大军解放了大西南。
(5)1950年,邓小平按照中央指示,派军进入西藏,使西藏问题最终得以和平解决。
建国初期与“文革”岁月1.建国初期
(1)新中国建立后,担任政务院副总理等职务。
(2)1956年9月,在中共“八大”上作关于修改党章的报告。
(3)在八届一中全会上,当选为中央政治局常委、中央委员会总书记。
(4)1961年初,邓小平和周恩来、陈云等一起制定了“调整、巩固、充实、提高”的方针,力图改变由于“大跃进”运动和人民公社化运动给国民经济发展造成的不利局面。
2.“文革”期间
(1)“文革”中,邓小平被扣上“中国第二号走资派”的帽子,失去了一切职务。
(2)1975年,周恩来病重,邓小平主持中央的日常工作。
(3)1976年,“天安门事件”后,被错误地撤销了党内外一切职务。
拨乱反正1.支持“关于真理标准问题”的讨论
(1)“文革”后,邓小平恢复工作,旗帜鲜明地反对“两个凡是”的方针,指出要完整地、准确地理解毛泽东思想。
(2)1978年,指出:实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点。
2.十一届三中全会
(1)内容
①批判了“两个凡是”的错误,高度评价了关于真理标准问题的讨论。
②重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
③做出实行改革开放的重大决策。
(2)作用:经过这次会议,形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体。
改革开放的总设计师1.开创中国特色社会主义建设的新道路
(1)提出了社会主义初级阶段的基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
(2)指出社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,发展是硬道理;强调科学技术是第一生产力。
(3)首先抓农村改革,继而推广到城市,创造性地设计了中国的改革开放之路。
(4)他倡议兴办经济特区,开放沿海城市,推动了中国全面对外开放格局的形成。
(5)1992年,邓小平发表南方讲话,从思想上解除了很多人把市场经济当作资本主义的顾虑,使改革开放进入一个新的时期。
2.邓小平光辉的一生
(1)1997年2月19日,邓小平在北京逝世。
(2)评价
①中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
②邓小平理论的创立者。
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中
问题1 问题2 问题3 问题4
邓小平的主要革命历程、领导开创中国社会主义改革开放事业的经过及其理论贡献
1.革命历程
(1)第二次国内战争时期:领导百色、龙州起义,创建左右江抗日根据地。
(2)抗日战争时期:邓小平领导开展敌后游击战争、粉碎扫荡,创建并巩固发展了晋冀鲁豫抗日根据地。
(3)重庆谈判期间:刘邓指挥上党、邯郸战役,打退敌人进攻。
(4)人民解放战争时期:千里跃进大别山,揭开战略反攻的序幕,领导取得淮海战役的胜利。
(5)新中国成立前后:解放大西南,派军进入西藏,使西藏问题和平解决。
2.领导开创改革开放事业
(1)1975年邓小平主持日常工作,系统纠正“文化大革命”的“左”倾错误。
(2)1978年支持推动了关于真理标准问题的大讨论。
(3)1978年底中共十一届三中全会,确定改革开放的政策。
(4)1982年中共十二大提出建设中国特色社会主义理论。
(5)1987年
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