2011个人德育工作总结1.doc

2011个人德育工作总结1 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2011个人德育工作总结1”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 工 作 总 结 本学期德育工作在校长、书记的指导下，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，开展丰富多彩的学生活动；以认真的态度，求实的作风完成了制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导、体卫艺活动得到加强，使校风建设更趋良性，现对本学期的德育工作总结如下： 一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 1、加强班主任管理，提高德育管理水平 学期初，德育处制定了班主任量化考核细则，从制度上来规范班主任 的工作；《常规管理检查评比细则》、确保了日常德育工作规范、有序进行，以使学生管理工作进一步规范化。 定期召开班主任例会。 在班主任会上总结前段工作，表扬好的班级管理的做法，指出存在问 题，提出改进的方法。对下段工作提出要求；在组织教师学习的基础上，探讨交流班级管理好的方法，不断提升班主任工作能力。 2、学生干部队伍建设。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。 重新组建了团委、学生会。团干部、学生会干部选拔是通过推荐、考 查等方式。定期召开了会议，对这些学生干部进行了培训，组织学生参与学校德育管理，例如：检查校服、名签，检查开关灯情况等。这样做给学生提供一个锻炼的机会，来提高他们管理能力，还能发挥他们的带头作用，减轻我们德育处的工作压力。这些学生都认真负责，准确、及时完成自己的工作。 一、强化常规管理，营造有利于学生身心发展的校园环境 根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，结合我校实 际情况，在年初修改完善了一系列的管理制度，《常规检查评比细则》、《班主任考核细则》做到有章可循。 卫生检查工作，坚持每天带领德育干事检查室内、室外分担区，本着 公平、公正的原则进行评比。对清扫不合格、不到位的班级进行扣分，并