2014年秋期七年级英语质量分析报告.doc

2014年秋期七年级英语质量分析报告 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2014年秋期七年级英语质量分析报告”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2013-2014学年度下学期七年级英语期末质量分析报告 一、考试基本情况 2013－2014学年度下学期初中期末抽测工作由柳州市教育科研协会和初中校长协会组织，各校自愿选用试题、自行组织考试。柳城县、融安县、融水县、三江县四县同考一套试题。考试赋分: 满分为100分。其中英语含听力20分和80分笔试。考试难度: 试卷的难易比例为：容易题（p≥0.7）中等难度题（0.7﹥p﹥0.35）较难题（p≤0.35）=72∶1。考试范围: 外研版七年级（下册），时间90分钟。 二、考试质量分析 （一）四县总体情况 （二）学生答题情况 1．听力测试 部分学生在听力题上丢分，是由于他们还没有养成听的习惯，同时对于做听力题又缺乏自信，觉得很难听懂，特别是做第三节和第四节时，学生普遍都感到茫然,听不清，如12小题的cool与cold分不清楚，听短文时，由于内容多，想记却记不住。 2．单项选择 该题内容涉及面广，有些题把握得并不是很好，如32小题的感叹句，是由what或how引导分不清，再加上chicken一词，学生不知道是可数名词，还是不可数名词，因此，很多学生选A答案。又如35小题else一词的用法，因掌握不牢固，而丢分。 3．完形填空 该题学生做的质量差距较大，反映了学生的基础和综合运用语言的能力有差距。同时，学生平时不够主动去读课文，尽管题目来自课本，而学生却不能正确答题，甚至有的语法题也错，如42小题大多数学生选择B，没有考虑时态，绝大多数学生在这题上丢分。 4．阅读理解 有部分学生读不懂最后一篇文章，不能抓住关键词和关键句，缺乏归纳、推理能力，导致C篇的57,58,59小题失分较多。特别是58和60小题，涉及到数学计算，学生丢分严重。 5．口语运用 该题大部分学生做得比较好，丢分少，但也有部分学生对日常交际用语不熟悉，也有的学生对疑问句掌握的不够好而丢分。