高中同步创新课堂历史优化方案岳麓版必修3课件：第六单元第25课.pptVIP

栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 第25课　现代科学革命 第六单元 现代世界的科技与文化 课程标准 学习目标 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 了解相对论和量子论的基本内容，认识其对现代物理学发展的重大意义。 第六单元 现代世界的科技与文化 一、经典物理学的危机 1．经典物理学的成就 (1)在经典力学的基础上，19世纪物理学领域取得了长足的进步。 (2)人们把以______________为代表的经典物理学看做绝对权威的理论。 2．经典物理学的危机：19世纪末，一系列新的发现，无法用______________来解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临着挑战。 牛顿力学 经典物理学 二、爱因斯坦与相对论 1．提出 (1)1905年，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》一文，完整地提出了______________。 (2)1916年，爱因斯坦又建立了广义相对论。 2．内容：相对论的两个基本原理是相对性原理和______________原理。时间和空间都是物质存在的形式，时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以______________。 狭义相对论 光速不变 互相转化 辩证 普朗克 玻尔 微观世界 技术创新 现代物理学 (1)据所学知识分析史料一为什么说相对论是“人类思想史上最伟大的成就之一”。“相对论始终没有获诺贝尔奖”说明了什么问题？ 提示：原因：相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性，提出了全新的时空观、运动观和物质观；发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，将物理学发展到一个新的高度。 说明的问题：相对论超出了人们的日常思维、经验和感受，很难被人们理解和接受。 (2)据史料二回答，爱因斯坦这一研究的理论基础是什么？他在这一方面有何贡献？ 提示：理论基础：普朗克于1900年提出的量子假说，量子论宣告诞生。贡献：用量子理论成功解释了光电效应。 量子理论和相对论的共同点及说明的道理 (1)共同点：从产生的背景看，19世纪末，物理学得到了极大发展，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，另一方面扩展到整个宇宙；但是，一系列新发现无法用经典物理学来解释，使经典物理学陷入了危机，面临着挑战。从产生的过程看，都是科学大师们敢于向权威挑战，追求真理的结果； 都经历了一个产生、发展和完善的过程，如相对论经历了由狭义相对论到广义相对论的发展，量子理论则经历了量子假说、光的量子理论、原子的量子理论、量子力学的发展过程。 (2)说明的道理：科学的发展以前人的成果为基础，又在不断地超越前人，挑战未知世界。 经典力学、量子论和相对论之间的关系 1．牛顿经典力学的创立改变了自古以来人们的认识论和方法论，为相对论的提出奠定了基础。 2．量子论和相对论的提出，弥补了经典力学在认识微观世界和宏观世界方面的不足。相对论反映的是物体高速运动的客观规律，而量子论则是研究微观世界粒子运动规律的科学。量子论和相对论一起，构成了现代物理学的基本理论框架，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 3．相对论是对牛顿力学的继承和发展，否定了牛顿力学的绝对时空观，但并非全盘否定。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，是相对论的一种特例，包含在相对论力学之中。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第六单元 现代世界的科技与文化