高一物理描述运动的物理量一 新课标 人教版.docVIP

高一物理描述运动的物理量一 新课标 人教版.doc

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高一物理描述运动的物理量一 http://www.DearEDU.com 考纲要求: 1.理解机械运动、质点、参照系的概念. 2.理解并掌握位移和路程、速度和速率、平均速度和瞬时速度的概念. 3.理解并掌握加速度的概念。 课程预习: 1.质点是用来代表物体的只有_______、没有____________的点。可以把物体看为质点 的条件是_____________或_____________________________________________. 2.位移是描述___________的物理量,是________。路程是质点____________是_______量。只有在____________运动中,位移的大小才等于路程。“2s末”,3s初等指的是_______。“第3s内”、“10分钟”等指的是_______。 3.速度是描述__________的物理量, 是____量,平均速度是指质点在某一_____(或某一段_____)的速度。其公式V=(v0+vt)/2,只对________运动才适用。瞬时速度是对应于___________的速度,简称为速度。平均速率是指质点在某段时间内通过的________和所用的时间的比值,是____量;只有在_____________中,平均速度的大小才等于平均速率。瞬时速度的大小叫______,是____量,简称为速率。 4.加速度a是描述________快慢的物理量,a=_________,是____量。在直线运动中,若a的方向同v0的方向相同,质点作________运动;若a的方向同v0的方向相反,质点作___________运动。 学习重点: 1.机械运动、质点、参照系 2.位移和路程、速度和速率、平均速度和瞬时速度 3.加速度 学习难点: 1.位移和路程、速度和速率、平均速度和瞬时速度 2.加速度 知识精要: 一.机械运动、质点、参照系 1.机械运动: 2.参考系: 3.质点:用来代替物体的有质量的点。(当物体的大小、形状对所研究的问题的影 响可以忽略时,物体可作为质点。) ◆【例一】甲、乙两辆汽车均以相同速度行驶,有关参考系,下列说法正确的是 A.如两辆汽车均向东行驶,若以甲为参考系,乙是静止的 B.如观察结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车 C.如以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的 D.如甲车突然刹车停下,乙车向东行驶,以乙车为参考系,甲车往西行驶。 ◆【例二下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是 ( ) A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B.研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况 C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D.计算在传送带上输送的工件数量 二.位移与路程 如图所示,质点由A经过c到B,A、B间连线长为位移的大小,而质点运动的轨迹ACB的长短是路程的大小.由A指向B为位移的方向,而路程却没有方向.可见,位移和路程的区别为:位移是矢量;路程是标量. ◆【例三】如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是 ( ) A.物体的位移等于4R,方向向东 B.物体的位移等于2πR c.物体的路程等于4R,方向向东 D.物体的路程等于2πR 三.速度与速率 1.速度是描述质点运动快慢的物理量.即时速度是描述质点在某一时刻的速度。 2.速度是矢量,速度方向是质点的运动方向(ΔS方向). 3.速率是即时速度大小,是标量。 4.平均速率不能认为是平均速度的大小 ◆【例四】如图一质点沿半径r=50cm的圆形轨道,自A点顺时针转动5/4圆周到达B点,求质点的位移、路程,若用时为5S,其平均速度及平均速率分别是多少? ◆【例五】甲乙两车沿平直线公路通过相同位移,甲车在前半段位移上以V1=40Km/h的速度运动,后半段位移上以V2=60Km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以vl=40km/h的速度运动,后半段时间内以v2=60km/h的速度运动,则甲乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是( ) A.v甲平均=v 乙平均 B.V甲平均V乙平均 C.V甲平均V乙平均 D.无法确定 四.加速度 1.加速度是描述速度变化快慢的物理量.其定义式为:___________. 2.加速度大小与速度无关. 3.加速度方向不一定是速度方向 加速度是矢量,其方向从定义式中可知,加速度方向与ΔV方向一致。 4.加速度的符号为正就一定表明质点作加速直线运动吗?质点做变速直线运动时,加速度的符号规定与所有矢量符号规定一

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