高中同步创新课堂物理优化方案教科版选修3-1习题：第三章第1节分层演练巩固落实Word版含答案[www.ks5u.com高考].docVIP

1．奥斯特实验说明了(　　) A．磁场的存在　　　　 B．磁场的方向性 C．电流可以产生磁场 D．磁体间有相互作用 解析：选C.奥斯特实验中电流能使静止的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，即电流产生了磁场．故正确答案为C. 2．(多选)(2015·高考全国卷Ⅱ)指南针是我国古代四大发明之一．关于指南针，下列说法正确的是(　　) A．指南针可以仅具有一个磁极 B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场 C．指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D．在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转 解析：选BC.指南针是一个小磁体，具有N、S两个磁极，因为地磁场的作用，指南针的N极指向地理的北极，选项A错误，选项B正确．因为指南针本身是一个小磁体，所以会对附近的铁块产生力的作用，同时指南针也会受到反作用力，所以会受铁块干扰，选项C正确．在地磁场中，指南针南北指向，当直导线在指南针正上方平行于指南针南北放置时，通电导线产生的磁场在指南针处是东西方向，所以会使指南针偏转，选项D错误． 3．关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是(　　) A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场是客观存在的特殊物质，因此磁感线也是客观存在的线 B．磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致 C．磁感线是从磁铁的N极出发，到S极终止的 D．磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的 解析：选B.磁感线是为了形象描述磁场而假设的一组有方向的闭合曲线，实际中并不存在，A、D选项错误；磁感线的切线方向表示该点的磁场方向，与小磁针静止在该点时N极所指方向一致，B选项正确；磁感线是闭合曲线，在磁体外部由N极到S极，在磁体内部由S极到N极，C选项错误． 4.如图所示为一通电螺线管，a、b、c是通电螺线管内、外的三点，则三点中磁感线最密处为(　　) A．a处　　　　　 B．b处 C．c处 D．无法判断 解析：选A.螺线管内部的磁感线条数与螺线管外部的磁感线条数相同，由于螺线管内部横截面积小，所以内部磁感线最密，故选A. 5．在图中，分别给出了其中的电流方向或磁场中某处小磁针N极的指向，请画出对应的磁感线(标上方向)或电流方向． 解析：根据安培定则，各图中电流方向和磁感线方向判定如图所示． 答案：见解析 一、单项选择题 1．如图所示，把一条导线平行地放在磁针的上方附近，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转．发现这个实验现象的物理学家是(　　) 解析：选C.牛顿是经典力学的奠基人，爱因斯坦创立了狭义和广义相对论，居里夫人在天然放射性的研究领域有杰出的贡献，奥斯特首先发现了电流的磁效应，正确答案为C. 2．如图所示，假设将一个小磁针放在地球的北极点上，那么小磁针的N极将(　　) A．指北　　　　　 　　 B．指南 C．竖直向上 D．竖直向下 解析：选D.地磁场的分布规律与条形磁铁类似，在地理北极附近，地磁场竖直向下，此处小磁针的N极应竖直向下，D对． 3．下列各图中，用带箭头的细实线表示通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是(　　) 解析：选D.根据安培定则，通电直线导线周围磁感线的分布情况只有D正确． 4．在地球赤道上放置一个小磁针，静止时小磁针N极指向(　　) A．地理南极 B．地理北极 C．东方 D．西方 解析：选B.地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极和北极分别位于地理的北极和南极附近，在赤道处，地磁场方向由地理南极指向地理北极，小磁针静止时N极指向地理北极．指南针就是利用上述原理制成的． 5.如图所示，一个电子沿逆时针方向做匀速圆周运动，则此电子的运动(　　) A．不产生磁场 B．产生磁场，圆心处的磁场方向垂直纸面向里 C．产生磁场，圆心处的磁场方向垂直纸面向外 D．只在圆的内侧产生磁场 解析：选B.电子沿逆时针转动，形成顺时针方向电流．由安培定则可得，在圆心处的磁场方向垂直纸面向里． 6．地球是一个大磁体：①在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；③赤道附近地磁场的方向和地面平行；④北半球地磁场方向相对地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的．以上关于地磁场的描述正确的是(　　) A．①②④　　　　 B．②③④ C．①⑤ D．②③ 解析：选D.本题考查地球磁场的特点与分布，地球的磁场与条形磁铁的磁场相似，主要有三个特点： (1)地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近，磁感线分布如图所示． (2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地理南极指向北极，而竖直分量(By)则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下． (3)在赤道平面上，距离地球表