五单元习作：写信分解.ppt

西师大版六年级第五单元 第五次作文 怎样写信？ 二O一五年十月十八日 古人说“家书抵万金”，可见书信是多么重 要。春节就要到了，你会有什么礼物呢？ 是的，春节就要到了，你是否想写一封信给 你生你养你的妈妈？你是否想写一封信感谢含辛 茹苦教你的某一位老师？你是否想写一封信感谢 某一位曾经帮助你的人？你是否想写一封信给你 远方的某一位姑爹，姑妈？或姨妈姨爹？或爷爷 奶奶？或外公外婆 ？ 那么，你是否掌握了书信的格式？ 那么，书信的格式是怎样的呢？ 一封普通信函，一般包括四个部分：称 呼、正文、祝语、署名及写信的日期。 正文是信的主要部分，除要求叙事清楚 简要外，在格式上没有特别之处，这里我们 重点说说另外三个部分的写法。 1、称呼 称呼。对收信人的称呼要在信纸的第一行顶格 写，单独成行，并点上冒号。 顶格写是表示尊重，单独成行是说不要在称呼 后连着写“您好”之类的问候语。 加冒号表明下面是信的正文，这是称呼的一般 格式。 写称呼还有个怎样称呼才得体的问题。写给长 辈和平辈的信，一般就按平时的称呼写就可以了， 如“爸爸”、“三叔”、“王老师”等 ， 也可以在全面加一些词语，如“亲爱的”或者 “敬爱的” 比如写给老师的信：  敬爱的肖老师：