高中地理湘教版选修3学案：第3章第2节旅游资源评价Word版含解析.docVIP

第二节　旅游资源评价 1．掌握旅游活动对地理环境的影响。 (重点) 2．了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。 3．理解旅游资源的地理位置、交通条件、客源市场对旅游资源开发的影响。 4．掌握旅游资源开发条件评价。 (重点) [基础·初探] 教材整理1　旅游活动对地理环境的影响 阅读教材P64－P67活动部分，完成下列问题： 1．水资源良性平衡受到破坏 (1)原因：旅游业大量用水与废水排放。 (2)后果：水资源不足和水体污染。 2．大气污染加重 (1)污染源：旅游交通、旅客呼吸和餐饮烹饪。 (2)危害：景区植被、野生动物和文化古迹受损。 3．固体废弃物的污染 (1)污染源：生活用品和食品包装的随意丢弃。 (2)危害：旅游环境和景区形象受损。 4．珍贵自然遗产面临威胁 (1)原因：过多的开发活动和人为干预。 (2)后果：地理景观和文物古迹面临着旅游业的开发性破坏。 5．良性生态平衡受到破坏 (1)原因：大规模的旅游开发和高强度的旅游活动。 (2)后果：原有的良性生态平衡被打破，破坏当地生态系统，并危及旅游业的持续发展。 6．文物古迹遭到毁损 (1)原因：过度侵扰、不文明的旅游行为以及大规模文化活动。 (2)后果：文物遭受各式各样的威胁和不同程度的损坏。 正误判断： (1)旅游业用水量较少，对水资源影响比较小。(　　) (2)旅游活动中产生的环境问题，都是由旅游者乱扔垃圾造成的。(　　) (3)为了保护良好的环境，应该限制发展旅游业。(　　) 【提示】　(1)×　旅游开发活动对当地水资源会造成比较大的影响。 (2)×　旅游开发对景点景区造成的污染有的是由游客造成的，也有的是由当地的工业生产、农业生产以及发展旅游业过程中的不当行为造成的。 (3)×　不能不发展或限制旅游业发展，关键是如何协调好旅游活动与地理环境的关系。 教材整理2　旅游资源评价 阅读教材P67－P69，完成下列问题： 1．对旅游资源进行全面分析和综合评价 (1)前提：正确认识旅游资源。 (2)关键：是对其综合价值的评价。可以从地形地貌、生态环境、自然景观、人文景观、地理区位、交通条件、发展潜力、开发前景等方面着手。 (3)内容：分析其单因素状况和由多因素组合而成的综合状况，在此基础上确定优势与限制性因素，对景区进行科学定位。 2．评价资源的旅游价值和环境价值 旅游资源的价值不仅是经济价值，还体现为生态环境价值和社会文化价值。 3．旅游资源开发条件评价 旅游资源景点相对集中，距离大城市和经济发达区域较近，地理区位和交通条件相对理想，并且所在地区基础设施较好，这样景区的开发建设就相对容易。 4．客源市场评估 (1)客源主体与旅游资源的距离。 (2)旅游资源对客源市场的吸引力。 (3)旅游接待能力与客源规模的关系。 (4)旅游区承载能力与客源规模的关系。 (5)交通运输能力及景点集散能力与客源规模的关系。 正误判断： (1)旅游资源的游览价值越大，其吸引半径越小。(　　) (2)旅游消费耗资多少与出游距离关系不大。(　　) (3)经济距离过大，会降低旅游者的出游能力。(　　) 【提示】　(1)×　旅游资源的游览价值越大，其吸引半径越大。 (2)×　出游距离的长短关系到旅游消费耗资的多少。 (3)√　经济距离越大，旅游者花费的时间和费用越多，因而会使旅游者的出游能力降低。 [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问2：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问3：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 旅游活动对地理环境的影响 [合作探讨] 在热点景区，人们不难看到这样的景象：数以吨计的垃圾正在不断产生；游客乱写乱画、乱折花木、随意攀登和踩踏等行为时有发生；一些保护区违规进行旅游开发……这些已越来越严重地威胁到生态环境。 探讨1: 旅游环境污染现象有哪些？ 【提示】　水污染、大气污染和固体废弃物的污染。 探讨2: 旅游环境遭到破坏的现象有哪些？