高三数学教学案 第九章 立体几何 第七课时 平面与平面垂直(一).docVIP

高三数学教学案 第九章 立体几何 第七课时 平面与平面垂直(一).doc

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高三数学教学案 第九章 立体几何 第七课时 平面与平面垂直(一) 考纲摘录 掌握两平面垂直的判定定理和性质定理,并能利用上述定理进行论证和解决有关问题. 知识概要 1、二面角、二面角平面角的定义; 2、两平面垂直的定义; 3、两平面垂直的判定定理; 4、两平面垂直的性质定理. 重点难点 “线线垂直”、“线面垂直”、“面面垂直”的相互转化. 基础练习 1、已知直线m、n,平面、,且m⊥,n,给出下列命题:①若∥,则 m⊥n;②若m⊥n,则∥;③若⊥,则m∥n;④若m∥n,则⊥.其中正确的命题是( ) A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 2、过平面外两点且垂直平面的平面( ) A.B.C.D.ABCD所在的平面,垂足为A,连结PB、PC、PD、AC、BD,则互相垂直的平面有__________对. 4、两个平面互相垂直,一条直线和其中一个平面平行,则这条直线与另一个平面的位置关系是__________________ ____. 例题讲解 例1、在三棱锥A-BCD中,AB=3,AC=AD=2,且∠DAC=∠BAC=∠BAD=60°, 求证:平面BCD⊥平面ADC. 例2、如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是BB1,CD的中点. 求证:平面AED⊥平面A1FD1. 例3、已知平面PAB⊥平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,E是点A在平面PBC内的射影, (1)求证:PA⊥平面ABC;(2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形. 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、平面⊥平面,∩=,点P∈,点Q∈,那么PQ⊥是PQ⊥的( ) A.B.C.D.、m是互相不垂直的异面直线,平面、分别过、m,则下列关系中不可能成立的是( ) A.∥ B.∥且m∥ C.⊥ D.⊥且m⊥ 4、在直二面角--中,A∈,B∈,AB=2,AB与、所成角分别为30°和45°,则点A、B上的射影A′,B __. 5、在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,沿BD将该矩形折成直二面角,那么折后A、C两点间的距离为__________. 6、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是CC1的中点,求证:平面BDE⊥平面A1BD. 7、如图S为△ABC所在平面外一点SA=SB=SC,且∠ABC=90°, 求证:平面SAC⊥平面ABC. 8、在三棱锥P-ABCPD于H点,连BH, 求证:平面ABH⊥平面PBC. 高三数学教学案   第九章 立体几何   第八课时 平面与平面垂直(二) 目标要求 熟练掌握面面垂直的有关知识,并能综合运用有关知识解决问题. 基础练习 1、对于直线m、n和平面、,⊥的一个充分条件是 ( ) A.,n∥ B.∩=m,n C.,m D.,n⊥ 2、设X、Y、Z是空间不同的直线或平面,对下面四种情形,使“XZ且YZ X// Y” 为真命题的是______ __. ①X、Y、Z是直线; ②X、Y是直线,Z是平面;③Z是直线,X、Y是平面; ④X、Y、Z是平面. 3、如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD, 底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满 足_______ __时,平面MBD⊥平面PCD. (只需写出一种情形) 例题讲解 例1、如图,ABCD是边长为的菱形,∠A=60°,PC⊥平面ABCD,PC=,E是PA的中点,(1)求证:平面BDE⊥平面ABCD;(2)求E到平面PBC的距离. 例2、正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为,侧棱长为.若经过对角线AB1且与对角线BC1平行的平面交上底面于DB1. (1)试确定点D的位置,并加以证明; (2)求证:平面AB1D⊥平面ACC1A1. 例3、如图,ABCD是正方形,E、F分别是AD、BC上的点,EF∥AB,EF交AC于点O,以EF为棱把它折成直二面角A-EF-D 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、若直线、m与平面、、满足:∩=,∥,m,m⊥,则有( ) A.,⊥m B.,m∥ C.,⊥m D.,⊥ 2、若平面⊥平面,直线n,直线m,m⊥n,则 ( ) A. B.且m⊥ C. D.与m⊥中至少有一

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