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- 2017-01-11 发布于贵州
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全等三角形教材分析 第十二章__全等三角形教材分析
第十二章 全等三角形教材分析八年级上册第12章是“全等三角形”。这一章以三角形为例,研究了两个图形间一种特殊的关系——全等,研究的内容主要包括全等三角形的性质和判定。进一步培养学生的推理论证能力也是本章的一个重要目标。本章让学生通过判定两个三角形全等…
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八年级上册第12章是“全等三角形”。这一章以三角形为例,研究了两个图形间一种特殊的关系——全等,研究的内容主要包括全等三角形的性质和判定。进一步培养学生的推理论证能力也是本章的一个重要目标。本章让学生通过判定两个三角形全等来证明线段相等或角相等,并由此推出了角的平分线的性质。全章共安排了三个小节和一个选学
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