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六年级下册全册思品教案
六年级下册全册思品教案
导读：就爱阅读网友为您分享以下“六年级下册全册思品教案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持!
2．不单是服装如此，还有刚才谈到的某集团的21辆外国品牌的车子，只有 2辆是外国进口的，另外19辆全部是中国制造的。Made in china
3．老师的朋友去美国旅游，带回来了一个礼物，我们来看看是产自哪里的？
4．看了那么多的Made in china，你有何感想？（和旁边的人说说）
5．某在红程度上来说，外国的品牌代表着质量、技术和管理。中国品牌真正走进世界也需要这些。当中国品牌有了自己的技术创新，那我们的品牌也会走入世界。所以，我们不仅需要“中国制造”更需要“中国创造”
六、结束
我们有这样的品牌吗？李宁。海尔，联想等
是呀！2008年北京的奥运会上，许多国家的运动员穿着李宁品牌服装参加比赛，不仅仅是服装，你还希望中国的哪些产品走向世界呢？
好，让我们一起为中国经济的腾飞欢呼、加油吧
我的成长足迹
授课时间：2016年5月9日-2016年5月11日
课 时：2课时
知识目标：
通过具体的材料，认识自己在小学六年的学习生活中身体的变化、学习的进步以及生活经验的积累，知道自己的成长进步离不开学校生活，离不开老师的教导和同学们的帮助。
能力目标：
能收集和整理反映自己成长进步的有关资料，并按一定的顺序进行分类整理，制作自己的成长纪念册，培养收集资料、分类和整理的能力。
情感、态度与价值观：
通过教学活动，使学生能为自己的成长进步感到骄傲，增强对学校的亲近感，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。
教学重点难点：通过回忆学生成长的足迹，感受成长的快乐。
教学过程：
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