高中物理粤教版选修3-1学业分层测评7了解电容器静电与新技术Word版含解析.docVIP

学业分层测评(七) 了解电容器　静电与新技术 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．对电容C＝，以下说法正确的是(　　) A．电容器充电荷量越大，电容增加越大 B．电容器的电容跟它两极板所加电压成反比 C．电容器的电容越大，所带电荷量就越多 D．对于确定的电容器，它所充的电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 【解析】　电容器的电容是由电容器本身的因素决定的，与电容器的带电荷量Q和两极板间的电压无关．所以D对． 【答案】　D 2．(多选)电容器是将电能暂时存储的一种电学元件，电容器的电容越大，所接电压越高，其上存储的电能就越大，下列措施可以增大电容器存储电能能力的是(　　) A．电压保持不变，插入电介质 B．电压保持不变，减小正对面积 C．电压保持不变，减小极板间的距离 D．以上措施都不行 【解析】　根据C＝及Q＝CU，当U不变时，增大S或减小d均可使电容增大，电量增大，从而增大电能． 【答案】　AC 3．为了防止静电危害，下列措施不正确的是(　　) A．油罐车上拖一条与地面接触的铁链 B．飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎 C．在地毯中夹杂不锈钢纤维 D．尽可能保持印染厂空气干燥 【答案】　D 4．电容器A的电容比电容器B的电容大，这表明(　　) A．A所带的电荷量比B多 B. A比B能容纳更多的电荷量 C. A的体积比B大 D．两电容器的电压都改变1 V时，A的电荷量改变比B的大 【解析】　电容是电容器的固有属性，由电容器本身的构造决定．电容描述了电容器容纳电荷的本领(电容器两极板间的电势差每改变1 V所改变的电荷量的多少)大小，而不表示容纳电荷的多少或带电荷量的多少．正确答案为D项． 【答案】　D 5．(多选)下列关于电容器和电容的说法中正确的是(　　) A．根据C＝Q/U可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，跟两板间的电压成反比 B．对于确定的电容器，其所带的电荷量与两板间的电压(小于击穿电压且不为零)成正比 C．无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零)，它所带的电荷量与电压的比值恒定不变 D．电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，其大小与加在两极板上的电压有关 【解析】　由电容器的定义和电容器的物理意义知A、D错误，C正确．由Q＝CU知B正确． 【答案】　BC 6.如图1-7-6所示的电容器C，两板间有一负电荷q静止，使q向上运动的措施是(　　) 图1-7-6 A．两板间距离增大 B．两板间距离减小 C．两板正对面积减小 D．两板正对面积增大 【解析】　开始时电荷受重力和电场力平衡，要使电荷向上运动，则要增大电场力，即要使场强E增大．由于电容器始终跟电源两极相连，所以电容器两极板间的电势差不变，所以，当d减小时，由E＝可知E增大，故选B. 【答案】　B 7．(多选)如图1-7-7所示，将平行板电容器与电池组相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态．若将两板缓慢地错开一些，其他条件不变，则(　　) 图1-7-7 A．电容器带电荷量不变 B．尘埃仍静止 C．检流计中有a→b的电流 D．检流计中有b→a的电流 【解析】　电容器与电源相连，所以两极板间电压不变．两板错开一些，正对面积S将减小，由CS得C减小．由Q＝UC得，Q减小，电容器放电，电子从b向a运动，所以电流从a向b.由E＝得，E不变，所以尘埃仍静止． 【答案】　BC 8．平行板电容器两极板间距为4 cm，带电荷量为5×10－8C，板间电场强度为2×104 N/C，则电容器两极板间的电压和电容为多少？ 【导学号 【解析】　平行板电容器两板间的电势差 U＝E·d＝2×104×0.04 V＝800 V 所以该电容器的电容C＝＝ F＝6.25×10－11 F 【答案】　800 V　6.25×10－11 F[能力提升] 9．(多选)如图1-7-8所示为静电除尘示意图，在M、N两点间加高压电源时，金属管内空气电离，电离的电子在静电力的作用下运动，遇到烟气中的煤粉，使煤粉带负电荷，因而煤粉被吸附到管壁上，排出的烟就清洁了，就此示意图，下列说法正确的是(　　) 图1-7-8 A．N接电源的正极 B．M接电源的正极 C．电场强度EM＞EN D．电场强度EM＜EN 【解析】　电子附在煤粉上，使煤粉带上负电荷，煤粉若能吸附在管壁上，说明管壁带正电荷，N接电源正极．将金属棒与金属管壁看做电容器，则其内电场线分布情况如图所示．由图可知金属棒附近的M点处电场线较密，而靠近金属管壁的N点处电场线较疏，故M处场强比N处场强大，即EM＞EN. 【答案】　AC 10．(多选)如图1-7-9所示，一个平行板电容器板间距离为d，当对其加上电压后，A、B两板的电势分别为＋φ和－φ，下述结论正确的是(　　) 图1-7-9 A．电容器两极板间可形成匀强电场，