机械设计基础习题集附解答（参考）.docxVIP

目录绪 论1. 简述机构与机器的异同及其相互关系。2. 简述机械的基本含义。3. 简述构件和零件的区别与联系。4. 简述“机械运动”的基本含义。5. 简述“机械设计基础”课程的主要研究对象和内容。6. 简述“机械设计基础”课程在专业学习中的性质。【参考答案】1. 共同点：①人为的实物组合体；②各组成部分之间具有确定的相对运动；不 同点：机器的主要功能是做有用功、变换能量或传递能量、物料、信息等；机构 的主要功能是传递运动和力、或变换运动形式。相互关系：机器一般由一个或若 干个机构组合而成。2. 从结构和运动的角度看，机构和机器是相同的，一般统称为机械。3. 构件是机械中的运动单元，零件是机械中的制造单元；构件是由一个或若干 个零件刚性组合而成。4. 所谓“机械运动”是指宏观的、有确定规律的刚体运动。5. 研究对象：常用机构（平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等）和通用零（部） 件（螺栓、键、齿轮、带、链、轴、轴承、联轴器、离合器等）。研究内容：机 构的组成及其工作原理、结构分析、运动分析等；零（部）件结构、设计计算、 类型选择、使用维护等。6. “机械设计基础”课程着重研究各类机械中的共性问题，为进一步深入研究 各种专门机械奠定基础；同时，“机械设计基础”课程的学习又涉及到高等数学、 机械制图、工程力学、工程材料以及机械制造基础等知识的综合运用。因此，“机 械设计基础”是课程体系中的一门专业技术基础课程。平面机构的自由度1. 什么是机构中的原动件、从动件、输出构件和机架？2. 机构中的运动副具有哪些必要条件？3. 运动副是如何进行分类的？4. 平面低副有哪两种类型？5. 简述机构运动简图的主要作用，它能表示出原机构哪些方面的特征？6. 机构自由度的定义是什么？一个平面自由构件的自由度为多少？7. 平面运动副中，低副和高副各引入几个约束？8. 机构具有确定运动的条件是什么？当机构的原动件数少于或多于机构的自由 度时，机构的运动将发生什么情况？9. 运动链和机构关系如何？10. 画出下列机构的示意图，并计算其自由度。(a)(b)11. 计算下列机构的自由度，若有虚约束、复合铰链和局部自由度，需指出。（1）齿轮—连杆机构（2）凸轮—连杆机构（3）发动机机构（4）压缩机机构（5）滚动杠杆机构（6）凸轮拨杆机构（7）电锯机构（8）发动机配气机构（9）冲压机构（10）挖掘机机构【参考答案】1. 原动件：运动参数由外界输入的活动构件；从动件：除原动件外的其余活动 构件；输出构件：输出预期运动的从动件；机架：机构运动的参考物，视作相对 固定的构件。2. 三个条件：①两个构件；②直接接触；③相对运动。3. ①按两构件运动平面的相互关系分：平面运动副、空间运动副；②按两构件 接触方式分：低副（面接触）、高副（点、线接触）。4. 转动副和移动副。5. 机构运动简图主要用于进行机构的结构分析和运动分析。机构运动简图反映 了原机构中的构件类型和数目、运动副类型、数目及其相互位置关系等特征。6. 使机构具有确定运动所需输入的独立运动参数的数目称机构自由度。平面自 由构件的自由度为3。7. 每个低副引入2 个约束；每个高副引入1 个约束。8. 机构具有确定运动条件：自由度＝原动件数目。原动件数目自由度，构件运 动不确定；原动件数目自由度，机构无法运动甚至构件破坏。9. 运动链：由一系列构件通过运动副联接组成的可动的构件系统；机构：各构 件运动确定的运动链。10. (a)机构示意图如图所示。 自由度计算n=3, PL=4, PH=0 F=3n-2PL-PH=3?3-2?4-0=1∴该机构自由度为1。(b) 机构示意图如图所示。 自由度计算n=3, PL=4, PH=0 F=3n-2PL-PH=3?3-2?4-0=1∴该机构自由度为1。11. 解：（1）复合铰链：1n=4, PL=5, PH=1F=3n-2PL-PH=3?4-2?5-1?1=1（2）局部自由度：2，虚约束：2 n=5, PL=6, PH=2F=3n-2PL-PH=3?5-2?6-1?2=1（3）无复合铰链、局部自由度和虚约束n=7, PL=10, PH=0F=3n-2PL-PH=3?7-2?10-0=1（4）复合铰链：1n=7, PL=10, PH=0F=3n-2PL-PH=3?7-2?10-0=1（5）无复合铰链、局部自由度和虚约束n=4, PL=5, PH=1F=3n-2PL-PH=3?4-2?5-1?1=1（6）局部自由度：1 n=3, PL=3, PH=2F=3n-2PL-PH=3?3-2?3-1?2=1（7）局部自由度：1 n=8, PL=11, PH=1F=3n-2PL-PH=3?8-2?11-1?1=1（8）局部自由度：1，虚约束：1 n